校园科技节方案 一、指导思想 为了进一步推动我校科技教育，丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生的科学素养，树立科技强国、科技兴国的信念，推动我校科技教育活动的深入开展，为“科创筑梦”助力“双减”科普行动，经研究决定举办2022年第五届校园科技节活动。 二、活动主题： “童心礼赞，梦向未来” 三、活动时间、对象 活动时间：2022年11月下旬至12月上旬 活动对象：全校师生 四、活动要求 1.坚持全员参与、点面结合。让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。为让更多的学生参与到校级活动中。 2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要做到以班为本，以学生为本，根据学生实际，结合我校科技教育方面的特色，充分调动每个学生参与活动的积极性，发挥创造性，突出每个班级的个性特色。 3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、奖状的发放等。确保本次科技节圆满、成功地进行和完成。 4.整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。 五、活动内容 （一）宣传动员 1.利用学校网站、电子显示屏、宣传横幅、国旗下讲话、微信公众号等方式，做好校园科技节的宣传发动工作，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 2.出一期“我爱科学”的黑板报 （二）活动内容 1.儿童科学幻想画、手抄报比赛 参赛对象及要求：一至四年级学生上交科学幻想画，每班上交作品不少于2份；五至六年级学生上交科技手抄报，每班上交作品不少于2份。 科学幻想绘画作品要求： (1)内容：作品内容应为少年儿童对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现未来人类的生产、生活情景。 (2)作品形式：参赛作品的画种、绘画风格及使用材料不限。 科技手抄报作品要求：刊头醒目，版面合理，插图适当，内容以科学为主。 2.“变废为宝我能行”创意小制作比赛 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/251a341cfd4733687e21af45b307e87101f6f808.html