《江山如此多娇》教学设计 潭头小学 尹君 第17周 星期四 第5节 2012年 6月7 日 课 题 江山如此多娇 教师 尹君 了解我国的地理概况，知道我国的省级行政区划，知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土不可侵犯。 教学目标 知道我国山河壮丽，名胜古迹众多，有爱国自豪感。 知道我国重要朝代的更替过程，以及各朝代遗留下来的珍贵自然，文化遗产，为此感到骄傲自豪。 重 难 点 了解我国的地理概况，知道台湾是我国不可分割的一部分。 教 教学策略 感悟、引导 多媒体 具 教 学 过 程 环 节 教 师 行 为 学 生 活 动 修 正 一、争当教师指导 1、学生选取一处自己去 小导游 师生评议选出最佳小导游 过得地方做一次小导游， 并可以出示相关得照片 或资料。 二、我们指导学生分组，引导学生活3、学生以小组为单位，游过的名动。 分别收集、整理有关图胜古迹墙片、照片、诗文、风景点报 门票以及学生们的图画作品，办一期“风景名胜大家游”的墙报 江山如此多娇 教学 板书设计 后记 优美、壮丽 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/255f4005be1e650e52ea99a7.html