益智区点数乐园教案 活动目标 1.了解邮局有收寄信件与包裹的功能。 2.初步了解书信的书写格式，寄信的方法和步骤。 3.了解并体验邮递员的工作。 4.运用观察、讨论、体验、参观等手段，激发幼儿参与活动的兴趣。 5.愿意胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 区域环境创设 1.有关邮局的图片展示和介绍，如邮递员、邮箱、信封等。 2.设置“小小集邮册”版面，张贴各种邮票。 3.自制若干邮箱。 活动过程 [活动一]设计邮票 材料准备：事先制成的、小不同的邮票形纸张：记号笔、油画棒、彩笔等各种绘画工具。 活动内容：幼儿自由选择各种纸张和绘画工具制作邮票。 重点观察： 1.幼儿对邮票基本特征，如面值、“中国邮政”的字样等认知程度。 2.幼儿能否胆想象并设计邮票。 3.引导幼儿有主题地成套设计邮票，如奥运邮票。 [活动二]离园悄悄话 材料准备：自制的邮箱、纸张、记号笔、油画棒、信封等。 活动内容： 1.在标准信纸上，仿照信的格式，用符号、绘画或者文字的形式记录与好朋友分别时想说的悄悄话，并塞入信封。 2.书写信封并投入自制的信箱。 重点观察： 幼儿在写信、写信封以及寄信的过程中所表现出的兴趣。 [活动三]辨信 材料准备有错的信封、设立信件分类标志和区域。 活动内容：分辨信封上的错误并分类摆放到相应区域。 重点观察： 幼儿对信封上各种信息的认知能力。 [活动四]小小邮递员 材料准备：在自制邮箱上依次张贴数字1～6。 活动内容： 1.邮递员检查信件是否符合要求，如是否有详细的地址并张贴邮票。 2.信封背面张贴加减试题一道，幼儿运算后将信封投入与答案相同数字的邮箱。(信封内藏有正瑞案，幼儿可及时验证答案。) 重点观察： 1.幼儿对邮递员工作的认知程度，并能按照规则开展模仿游戏。 2.幼儿能否快速进行十以内加减法的口算。 活动目标： 1、会根据班级区域活动的需要选择2~3个区域。 2、尝试在小组内分工，并共同为某一个区域指定规则。 3、培养幼儿的创新思维和的胆尝试的精神。 4、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。 5、提高幼儿思维的敏捷性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/268dce0b463610661ed9ad51f01dc281e53a5685.html