益智区教案设计：快乐豆 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 益智区教案设计：快乐豆 《益智区教案设计：快乐豆》可能是您在寻找幼儿园中班区域活动过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 预设目标：感知“1”和“许多”的不同，区分“1”和“许多”。投放材料：两只小碗一左一右放在托盘里，左边碗里准备10-15颗白色芸豆，儿童调羹。 操作方法： 1.幼儿用正确方法拿好调羹，将左边碗里的芸豆一次舀到一颗到右边空碗里，一边舀一边说：“一颗芸豆，一颗芸豆......” 2.将所有的芸豆都舀到右边碗里后，说：“碗里有许多芸豆。”然后，将右边碗里的芸豆舀回左边碗里。 观察要点： 1.能否将芸豆一次一颗从这边碗里舀到另一边碗里。 2.操作过程中最是否将所有芸豆都舀进小碗里，观察幼儿的坚持性。 3.能否用“1”和“许多”正确表述芸豆的数量。 指导策略： 层次一：当幼儿不能将芸豆一次一颗舀到小碗里时，教师提示：“请将芸豆一次一颗舀到这个小碗。” 层次二：当幼儿不会用语言表述时，教师可以引导：“一颗一颗的芸豆在一起，变成了多少芸豆？”引导幼儿用“1”和“许多”来第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3204d252021ca300a6c30c22590102020740f220.html