课题 我的未来我选择 教学 目标 教 材 分 析 第 8 周第 课时（总第 课时） 1、了解学生择业需要准备的资料，为今后的择业步入社会奠定基础 2、通过学习让我们每一个人树立正确的择业态度 教学 重难点 通过学习让我们每一个人树立正确的择业态度 考点 与 措施 环节 导入 教 学 过 程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 教师课前布置任务，每人写一份我的未来计划书，上课时拿出来进从学生未来行交流。 知识储备入通过交流学生有所感悟，我们应该为自己的未来从现在做起就进行 手，激发学打算做好规划。做好一些储备工作。引出课题：我的未来我选择 教师设问;同学们思考一下：求职择业最重要的砝码是什么？ 学生回答得出 生兴趣启迪学生思维为学习做了铺 一、 求职择业重要的砝码就是掌握求职择业的基本流程、掌握求垫。 职择业的技巧。 教师设问：求职择业过程中比较关键的环节是那几个？ 学生思考后回答其他同学进行补充 师生共同总结求职过程中的关键环节 二、 求职择业过程中的关键环节 1、收集和整理就业信息 2、精心制作个人简历 3、注意面试中的言谈举止 1 教师让学生阅读教材32-33页回答下列问题 1、搜集就业信息的途径有哪些？ 2、根据自己的特长、兴趣，制作一份个人简历。 每一小组模拟表演招聘短剧《我去应聘》 通过预习自主学习锻炼学生的学习能力 通过短剧表演激发学生兴趣，锻炼学生能力，复习所学知识 小组其他同学去听看找出其中的不足进行改正重新表演 合作 教师指出：求职择业不是某一个时间的单一生活事件，它需要我们在平时的学习、生活中不断打造自己的择业和就业能力。它是一个长期坚持不懈形成的一种自身能力。 教师提问:在未来求职择业中应持有的态度 学生回答:我们必须从点滴之处构建合理的认知体系，逐步建立起从失败中学习，勇于追求目标，坚信自己拥有力量的态度，这样的态度是未来顺利升学、择业、从业所必须具有的态度。 如何从失败中学习：一次成功的背后，往往有无数次失败，越是重大的成功，失败的次数就越多。养成从失败中学习的态度。 教师布置任务:即时演讲5分钟 结合自己的学习情况，想一想应该如何在学习过程中树立正确的择业态度？ 学生进行演讲比赛，各自取长补短，锻炼了他们演讲才能，并以此指导自己未来的行动。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2699f0ead4d8d15abf234e00.html