《社会如何记忆》读书报告 生物工程学院 生工01班 陈阳 20136526 按要求读了《社会如何记忆》这本书，可惜，实在不大能看懂。以下都是比较粗略的感想。 这本书总分三个部分，首先第一部分是社会记忆。它主要就是举例了法国大革命处死路易斯十六和革命时期服装变化来讲解。 对于处死路易斯，它说这是一场仪式取代另一场仪式。我们有理由相信新的仪式应该是更优于原来的仪式，同时意味着新的政权是强与旧的政权。比如中国的1949年的开国大典，不就正是取代了几千年的传统皇帝的登基仪式么？同时我们的国家也因正确的政权而繁荣起来。 在服装变化中说：与旧的社会秩序彻底决裂的企图，遭遇到一种历史积淀，因此有破产的危险。同时它说，新政权的渴望越是坚定，它越是专制的寻求隐入强迫性忘记的时代。其实它指的是在他们迫切想要和以前不一样的时候，他们就得花很多的时间去研究过去是怎么样的，所以忘记旧的社会几乎是没可能的。因为你不可能一边研究它一边又想和它完全不一样然后忘记它。 在关于乡村生活的例子中，它说：如果我们要在一群比较陌生的人面前表演一个可信的角色，我们就必须摆出或至少暗示 我们自己的历史：这是一个非正式的说明对我们的身世略有交代，为我们现在的地位以及我们与面前这群人有关的行动，寻找正当理由或借口。我个人对此理解是觉得很像赵匡胤黄袍加身的时候说是他的下属做的，就有了一个既可以皇帝又不用受民众谴责的借口。或许更像武则天刚当上帝王之时，到处寻找关于女帝的书籍，终于找到在一本古经中有关于女帝的消息，便全国广修寺庙，全部诵念该古经。以此作为其称帝的完美借口。 在第二部分纪念仪式中，主要举例是希特勒夺权周年纪念日。我对此的认识是：他们通过仪式的方式来记住过去，同时他们通过记忆上演的方式是后来的当时根本没有参与到事件中的人们参与到了事件中。似乎好像他们通过记忆重演，他们知道事情的全过程，他们都成了纳粹，他们自己和希特勒有了多深的联系。实际上肯定不是这样，参与其中的人早死了，他们自己更是和希特勒八竿子打不着。但是记忆重演就是能够让他们产生“亲临其境”的错觉。 第三部分则主要讲了社会记忆的影响因素，比如：文字，姿势等。权利和等级一般通过相对于他人的某些姿势来表达。文字的影响取决于这样一个事实：用刻写传递的任何记述，可不改变地固定下来，其撰写过程就此截止。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26da6ab9e87101f69f31955b.html