小议法学之教学方法——读《法理学导论》有感 谢潇 【期刊名称】《中国科教创新导刊》 【年(卷),期】2007(000)011 【摘 要】法理学在法学研究与教学中占据着基础性的地位,但在我国的法理学本科教学中却存在着一些现实问题.刘星老师的<法理学导论>一书,在行文特点上有着不同于其他教材的特色.通过对这些特点的分析,有助于我们找到高效的法学教学方法. 【总页数】1页(P60-60) 【作 者】谢潇 【作者单位】湖南科技大学外国语学院,湖南湘潭,411201 【正文语种】中 文 【中图分类】G427 【相关文献】 1.批判主义法学：为建设法治国家描绘蓝图--读安德鲁·奥尔特曼《批判法学》有感 [J], 刘鑫 2.让法学家的“探照灯”照亮法律大厦的每一个房间——读《法理学——法哲学及其方法》 [J], 陈金钊 3.文化视野中的法理学——读《法理学——法的历史、理论与运行》有感 [J], 金钊 4.读《五分钟法理学》有感——“良法”与“恶法”之思辨 [J], 崔建勇 5.法学研究的新视角研究——读《论法学研究方法》有感 [J], 王皓桔 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28b73abd80d049649b6648d7c1c708a1284a0a8e.html