穿越教育概念的丛林

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作者：石中英[1,2,3]

作者机构：[1]北京师范大学教育学部 [2]北京明远教育书院 [3]中国教育学会教育学研究会教育哲学专业委员会

出版物刊名：北京教育：普教版页码：20-21页

年卷期：2017年第6期

主题词：教育概念公民教育学校文化建设一品教育学研究学校特色文化性格中国教育学会教育哲学教育事业

摘要：在到全国各地中小学去学习的过程中,我发现学校里充斥着许多新的教育概念。比如,对于学校的办学理念,有的叫＂生命教育＂,有的叫＂小公民教育＂,有的叫＂尊重教育＂,可谓是多种多样;对于学校的文化,可能是受所谓的＂一校一品＂的学校文化建设思路的启迪,有的致力于打造＂雅文化＂,