周敦鸾 让学生成为“副班主任” 佚 名 【期刊名称】《今日教育》 【年(卷),期】2011()3 【摘 要】1992年金秋，周敦鸾满怀着对教育工作的一腔热情，踏上了原万县天城自力中学的三尺讲台。初为人师的他，看着那一个个纯朴而带有野性、天真不羁的农村孩子，心中暗下决心：一定要做一个优秀的教师。为此，他阅读了《班级社会学概论》《班主任》等班级教育的书籍， 【总页数】1页(P21-21) 【关键词】副班主任;学生;班级教育;《班主任》;社会学概论;教育工作;农村孩子;讲台 【正文语种】中 文 【中图分类】G41 【相关文献】 1.让科任老师成为“副班主任” [J], 胡燕辉; 2.班级管理的“后备军”——浅谈如何成为合格的副班主任 [J], 张俐;王玉芳 3.让周记成为班主任和学生联系的纽带 [J], 侯亚珍 4.让周记成为班主任与学生沟通的桥梁 [J], 郑伟剑 5.专业垂直党小组与学生副班主任的并轨共建模式--基于学生党支部管理 [J], 耿华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b5e1b60084c2e3f5727a5e9856a561252d321c9.html