小草牙刷艺术教案 教学目标： 1、在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。 2、尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。 教学准备： 1、人手一把小牙刷 2、兔子标本一只 3、绿颜料2盒 4、大张白纸 教学过程 (一)到草地上去玩，踩踩软软的青草，在草地上找野花、小虫子。 1、春天到了，天气多好啊，跟着妈妈到草地上去玩吧。 2、找一找草地上有什么?(引导幼儿找找草地上的野花和小虫子。) (二)边念儿歌“小草青青”边做动作 1、小草青青真漂亮，谁爬出来了?(小虫爬爬)小草青青，还有谁跳出来玩了?(小兔跳跳)小草青青，我们宝宝也出来玩了?(宝宝跑跑)(教师引导幼儿边念儿歌，边在草地上做相应的动作。) 2、真好玩，宝宝们到妈妈身边来休息一会。(幼儿围坐在老师身边。) (三)小兔吃草，用牙刷沾上颜料，在纸上点刷成草地。 1、咦，我好像听到谁在哭?小兔生病了。(教师指远处白纸上的小兔。)不能到草地上玩，怎么办? 2、我们来用能干的小刷子，帮助小兔子家刷上草青的小草地。 3、教师示范用牙刷沾上颜料，在纸上点刷成草地。 4、宝宝们，来跟妈妈一起刷。(教师个别指导。) (四)幼儿在草地上模拟小兔吃草。 幼儿自由在草地上做游戏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c6d900264ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb38.html