第三课 道德是人生发展社会和谐的重要条件

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第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件

第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件

学习目的和要求: 1、认知

了解道德的特点和分类,理解公民基本道德规范以及家庭美德、社会公德的主要内容,理解加强个人品德修养的重要意义。 2、情感态度观念

认同道德基本规范,以遵守道德为荣、以违背道德为耻,认同加强个人品德修养是人生的必修课。 3、运用

自觉践行公民道德基本规范,做有道德的人。 教学重点: 1、公民基本道德规范

2、社会公德基本规范的主要内容 3、加强个人品德修养是人生的必修课 4、良好道德促进人生发展 5、高尚道德推进社会和谐 教学难点:

1、家庭美德基本规范的主要内容 2、良好道德促进人生发展 3、高尚道德推进社会和谐 教学方法:

启发式讲解、讨论法、阅读分析法、案例分析法等结合并用。 教学时间安排: 2课时。 教学主要内容: 一、恪守道德规范 加强道德修养 (一)我国公民的基本道德规范

社会生活离不开道德。道德以善恶为判断标准,以社会舆论、内心信念和传统习俗等来维系。道德的内容因时代的不同会有所变化。

我国公民的基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民基本道德规范,既是对中国优良道德传统和中国革命道德传统的继承与弘扬,又体现了新的时代条件下对道德建设的新要求。


爱国守法,要求我们牢固树立国家利益至上的观念,维护祖国的独立和统一、尊严和荣誉,为建设富强、民主、文明、和谐的国家做力所能及的贡献;要求我们自觉遵守国家法律,依法行使公民权利和履行公民义务。 明礼诚信,要求我们在家庭生活、职业领域和公共场所,能够讲文明、懂礼貌、守规则,行为得体;讲诚实、守信用。诚心待人,诚信处事。。

团结友善,要求我们与他人团结合作、共同进步;与人为善、友好相处、互相帮助。 勤俭自强,要求我们保持勤劳节俭、艰苦朴素的生活作风,发扬自力更生、奋发图强、开拓创新、积极进取的精神。

敬业奉献,要求我们在自己的职业岗位上,要忠于职守,精益求精,克己奉公,造福社会。

公民道德建设的核心是为人民服务。在新形势下,倡导为人民服务的道德观,就要把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中。在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。

(二)幸福生活中的家庭美德

家庭是社会的细胞,幸福生活离不开家庭美德。今天,我们倡导的家庭美德规范是公民基本道德规范在家庭生活中的具体表现。其基本规范是:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

家庭美德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系,是每个公民在家庭生活中应当遵循的行为准则。自古以来,中国人特别重视家庭亲情、重视家庭美德。“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等,都是传统的家庭伦理要求。今天,家庭美德在继承传统的基础上,被赋予了新的时代内容。

尊老爱幼,既是中华民族的优秀道德传统,也是社会主义家庭美德的首要规范。 男女平等是家庭民主、夫妻和睦的前提,也是社会进步、道德进步的体现。 夫妻和睦要求夫妻之间相互理解、相互尊重、相互忠诚、相互帮助。 勤劳与节俭,是持家最基本的行为要求,也是应有的道德品质。

邻里之间是否团结、和气,既影响家庭生活的质量,也影响社区的和谐与安宁。 中职学生要孝敬父母,关爱家庭,与邻里和睦相处,学会沟通与协调,正确处理家庭关系和邻里关系,促进家庭和睦与社区安宁。 (三)和谐社会里的社会公德


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