优咪瑞可——教案 上课时间 科目 识字 幼儿年龄 5岁 教学名称 识字书第四课 回乡偶书 1、学习汉字少 离 音 见 何 教学目标 2、给汉字组词 3、熟读古诗 4、培养幼儿良好的指读习惯 5、培养幼儿发散思维 教学准备 汉字卡、手帕 教学重点 重点：认识汉字，熟读古诗 难点 教学流程 难点：体会作者的写作时的感受 课前热身： 教师与学生相互问好 课前导入： 师：我有一双小小手， （伸出两只小手拍两下） 变成星星闪呀闪，（手握拳头打开合上两下） 变成风车转呀转。（手指相交在一起手腕转动从左移到右） 变成蝴蝶飞呀飞，（大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下 新知识引入 师：小朋友今天老师要给小朋友们介绍一位伟大的诗人,你们想知道他是谁吗? 幼：想 师：简介贺知章 师；贺知章（659年－744年），字季真，号石窗，晚年号四明狂客，唐代越州永兴（今浙江萧山）人，著名诗人。三国时东吴名将贺齐的十八世孙。惟流传下来的诗不多，收录于《全唐诗》中的只有二十首，著名的有《咏柳》、《回乡偶书》等。 师：那今天我们来学习他的著作《回乡偶书》 1、 教师范读 2、 师幼共读 3、 幼读 师：出示汉字：少 离 音 见 何 幼：组词（少年 少女 离开 离别 音乐 音响 看见 回见 如何 何必） 游戏巩固 丢手绢游戏，在每个幼儿身后贴不同字卡，请幼儿在游戏过程中复习字卡 古诗巩固 同上 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2ebad86f70fe910ef12d2af90242a8956aecaa91.html