高一年级语文学科

时间:2022-09-04 16:45:48 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


高一年级语文学科

本试卷共10 ,全卷四大题27小题,满分150.考试用时150分钟。



注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自已的姓名、学校和考号等信息填写在答题卡上和主观题

答卷的密封线内,在主观题答卷的右上角座位号栏内填上所处试室的座位号。

2.选择题每小题选出答案后,2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案(不能答在试卷上) 3.非选择题统一答在主观题答卷上。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡和主观题答卷交给监考老师。



语言基础知识(每小题3分,共15分)

1 下列各组加点的字,注音有误的一组是( )

A.水流湍tuān)急 ( jí) ( é ) (zhì)手可热

B.汗流浃( jiā) 执拗niù) (jué) 正身黜chù)恶

C.鞠躬尽瘁cuì 自诩xǔ) lào)印 皮开肉绽zhàn D.捉襟见肘(zhǒu) guǐ)步 鞭笞chī (guàn)冕堂皇 2 下列各组词语,错别字最多的一项是( )

A.甘败下风 骄生惯养 错手不及 丰腴 B.众志成城 抢词夺理 匪夷所思 急躁 C.语无伦次 人心惶惶 勃然大怒 孱弱 D.相形见绌 弱不经风 弘扬美德 稚弱 3 下列各句中,加点的熟语使用错误的一项是( A.在中国现代小说的人物画廊里,阿Q可谓大名鼎鼎 ....B.他这个人急公好义,绝对不会放过任何一个升官发财的机会。 ....

C.这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛。 ...........

D张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子,便说:“行了,在这方面我自认要比你这半瓶醋强得多。 ...4 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( A“大桥就要通车了,”他环视了一下会场接着说:“请大家要紧牙关,作最后的冲刺。

B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”

C.为了进行革命传统教育,前不久放映了《风暴》《青春之歌》《林则徐》等„„一批优秀影片,听说不久后还要

放映一批。

D.上海的越剧、沪剧、淮剧、河南的豫剧、安徽的黄梅戏,在这次会演中,都带来了新节 目。 5 下列各句中,没有语病的一句是(

A.今年我省的大学生,是自恢复高考制度以来最多的一年。

B.为什么对于这种浪费人才的现象,至今仍然没有引起有关部门的重视呢? C.谁也不能否认不同的历史时期我们需要不同的英雄。

D.这次文艺活动搞得很成功,同学们不但积极参加,而且有关领导也亲临指导。



阅读和鉴赏(共42分)

()阅读下面一段文言文,完成6 9题(每小题3分,共12分)

及至始皇,奋六世之余烈,长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之高,临不测之渊以为固。




良将劲弩,而守要害之处,信臣精卒,陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

6 对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( A.振长策而御宇内 振:通“震”,震慑 B.吞二周而亡诸候 亡:使„„灭亡 C.废先王之道,焚百家之言 言:著作 D.信臣精卒,陈利兵而谁何 信:可靠的

7 比较下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( A.焚百家之言,以愚黔首 谨庠序之教,申之以孝悌之义 B.然后践华为城,因河为池 天下笑者,何也

C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 今其智乃反不能及,其可怪也欤 D.振长策而御宇内

执敲扑而鞭笞天下

8 下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( A.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 B.临不测之渊以为固 ....C.士不敢弯弓而报怨 D.销锋镝,铸以为金人十二 ....

9 下列分析评价不正确的一项是(

A.秦始皇继承和发展了祖先遗留下来的功业,消灭了各国诸侯,征服了天下。这意味着秦从此由攻势转入守势。 B.文中“百越之君,俯首系颈,委命下吏”和“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首”揭露了秦始皇压迫人民的政

策。

C.上文以史实为论据,揭露了秦始皇的暴虐无道,为《过秦论》的结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。

D.西汉杰出的政论家、文学家贾谊的《过秦论》首创“史论”这一体裁,论史讽喻,对汉以后的散文创作产生了重

要影响。

()阅读下面一段文言文,完成1013题(每题3分,共12分)

靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者:“无为客通。”齐人有请者曰:“臣请三言而已矣!益一言,臣请烹。靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。对曰:“君不闻海大鱼乎?网不能止,钩不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐,奚以薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。

10 对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( A.无为客通 通:串通 B.益一言 益:增加 C.臣请烹 烹:古代一种酷刑 D.乃辍城薛 辍:停止

11 下列各组句子中,加点的词意义和用法相同的一组是( A.①无为客通 ②奚以薛为 B.①客多以 ②鄙臣不敢以死为戏

C.①因反走 ②靖郭君因见之 D.①靖郭君因见之 ②今夫齐,亦君之水也

12 从句式的角度看,对下列两组句子的判断,正确的一项是(

①客有于此。 ②今夫齐,亦君之水也 ③靖郭君谓谒者 ④靖郭君将城薛




A.①与②相同,③与④不同 B ①与②相同,③与④也相同 C.①与②不同,③与④相同 D.①与②不同,③与④也不同 13 下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A.靖郭君为巩固自己的地盘决定在封地薛筑城,后被一齐人劝止了。

B.起初,靖郭君拒见来谏阻的门客,有一齐人请求进见,声称只说“三言”,靖郭君就接见了他。 C.齐人用鱼与水的关系来说明靖郭君与齐国的关系,说服了靖郭君。

D.齐人认为,靖郭君若能与齐国保持联系,就不用再筑薛城,这样可以节省大量的人力物力。



(三)阅读下面文字,完成1417题。(共12分)

槐花树真香

(1) 晚霞在炽烈地燃烧着,似乎能听得见被它烤焦的树梢在噼啪作响,小山村显得更加恬静了;村头上有一棵洋槐树,槐花开得正盛,粉嘟嘟的,连晚霞里也溶进了它那淡淡的馨香。

(2) 洋槐树下坐着一位老奶奶。她已经很苍老了,头发差不多全秃了,只有后脑勺处还有一绺乱麻似的白发,脸上的纹皱在一起,眼窝很深,颧骨很高,像一块褐色的石头。她那裸露的瘦胳膊上,皮肉松懈地耷拉下来,上边沾着一块块栗子皮似的老年斑。她手里抚弄着两只毛茸茸的小雏鸡,冲着落日安祥地坐着,一动也不动,似乎得到了一种永恒的满足。

(3)在她身边,是一个十二三岁的女孩。这姑娘长得像晚霞一样光彩动人。光润润的小脸蛋儿,水汪汪的大眼睛,还有潮乎乎的红嘴唇,都如含苞未绽的洋槐花一样的鲜嫩。她正伏身在一块平展的大石头上,面前放着铅笔盒、作业本,还有几块口香糖。她那只捏着钢笔的右手支着下巴,歪着头向远处凝望着,像是看着满天的彩霞,又像看着老奶奶。

(4)在她们的脚下,是一条清凌凌的小溪,镀了金的溪水静静地流着,听不见一点儿声响。

(5)女孩突然说话了,那声音像是从无边的遐想中寻找出来的:“姥姥,您说,人为什么活着? (6)“这太阳真美,槐树花真香。”老奶奶喃喃地说。 (7)“姥姥,您给我说说呀。要不,我的作文完不成了。

(8)“真是的,我活了快八十岁,怎么就没工夫看看这太阳,闻闻这槐花呢? (9)“姥姥,您快说呀,人到底为什么活着?”女孩显得有些焦急了。 (10)“活着就是活着呗,还管它为什么?”老奶奶漫不经心地说。 (11)“姥姥,您是怎么活过来的?”

(12)“我那会儿也不想活。你姥爷死了,我本想跟他一起去,可放不下你妈。你妈才你这么大„„” (13)“为了你妈,我活下来了。这不,也是一辈子„„”

(14)女孩不再发问了。她望着山顶上的落日,又陷入了静静的沉思。那太阳很大,很红。 (15)老奶奶又喃喃自语:“这太阳真美,槐花真香。

(16)忽然,女孩那稚气的脸颊上闪过一道霞光,她似乎悟出了什么,埋下头在作业本上刷刷地写下了两行字:落山的太阳真美,盛开的槐花真香。

14 用一句话概括文中的主要情节。2分)

15 文中的老奶奶是一个什么样的形象?3分)

16 第(1)段的景物描写对表现主题有何作用? 3分)

17 从下面两个小题中任选一题作答。4分)

....

1)作者反复写到“这太阳真美,槐树花真香”有什么深刻含义?



2)女孩“悟出了什么”后,在作业本上写下了两行字 “落山的太阳真美,盛开的槐花真香”。这两行字有什么

深刻含义?


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2ec7f809910ef12d2bf9e738.html