《黔之驴》导学案（三课时） （上课时间3月3，4日）初一年语文组编 【知识链接】 1、 寓言，是一种文学体裁，是含有讽喻或明显教训意义的故事。所谓“寓”就是寄托的意思。通过故事借此喻彼，借小喻大，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。所以，我们阅读本文时，要看它讲的究竟是怎样的一个故事，并理解这个故事含有什么深刻的道理。 2、 作者柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西永济）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。 【教学目标：】 1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。 2、翻译文言文；学习本文心理和动作的细致描写；理解本文内容和寓意。 3、积累一些文言词汇，掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语 【当堂检测】 1、朗读课文,读准下列加点字字音 黔 好事者 庞然大物 远遁 憖憖然 ．．．．．．窥之 虎大骇 稍近益狎 跳踉大阚 ．．．．．以为且噬己也 ．2、解释加点字和画线的词 稍出近之（ ） 远遁（ ） 大骇 （ ） 噬 （ ） 益习其声（ ） 狎 （ ） 驴不胜怒（ ） 计之 （ ） 跳踉 （ ） 阚 （ ） 3、一词多义 以为 以为神 然 慭慭然 以为且噬己也 然往来视之 之 黔之驴 虎见之 词类活用 ①有好事者船载以入 船： ②驴不胜怒，蹄之 蹄： 4、翻译下列句子 （1）黔无驴，有好事者船载以入。 （2）虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。 （3）稍出近之，慭慭然，莫相知。 （4）他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。 （5）稍近，益狎，荡倚冲冒。 （6）虎因喜，计之曰，“技止此耳！” （7）因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。 四、问题探究： 1、你认为课文写虎从“畏驴”到“食驴”的过程可分为哪几个层次? 2、驴为什么会被老虎吃掉？ 3、你如何来评价驴和老虎？ 4、你觉得本文有什么寓意？ 5、从这则寓言中你知道哪些成语,说说它们的意思，并试着造句? 五、课堂延伸： 老虎在吃了驴这个庞大的动物之后，它的名声大震，不多久，它便成为了百兽之王。可是，它逐渐地骄傲起来了，根本不把其他的动物放在眼里，而且到处欺负弱小的动物。动物们敢怒不敢言„„就在这时，又有一位好事者运来来了一头驴，这头驴从其他动物的嘴里得知了前一头驴的遭遇后，它决定为他们驴子家族洗刷耻辱。 大家想知道结果怎么样吗？ 那好，请大家发挥你们的想象，用你们的聪明才智来将这个故事继续讲下去吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f1ab1337fd5360cba1adbf8.html