幼儿园动物的脚综合教案

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幼儿园动物的脚综合教案

关于幼儿园动物的脚综合教案活动目标：

1、感知自然界中各种动物脚的数量是不同的，激发幼儿对动物的脚产生兴趣。

2、培养幼儿的探索精神，充分体验学习活动的快乐。活动准备： PPT课件、操作材料活动过程：一、音乐

《小动物走路》进场二、感知活动

走进动物世界，观察动物的脚的数量。三、猜想活动故事《勤劳的人》

1、猜想环节：老大养的两只脚的动物可能是谁呢？老二养的四只脚的动物可能是谁呢？老三养的六只脚的`动物可能是谁呢？老四养的八只脚的动物可能是谁呢？

2、总结；大部分的动物都是有脚的，只是它们脚的数量各不相同，有两只脚、四只脚、六只脚、八只脚，也有一些特殊的动物，比

1

如海星有五只脚、竹节虫有许多脚、还有的动物没有脚等等，小朋友们以后可以慢慢了解。

四、游戏：猜猜我有几只脚？

幼儿看PPT上出现的动物,说说它们各有几只脚。五、自选操作活动 1、画脚

2、给动物找家（根据动物的脚分类） 3、夹脚

2

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2feb05e3cdc789eb172ded630b1c59eef9c79ae4.html

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