古诗苑漫步朗诵稿

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《古诗苑漫步》朗诵稿

开场白

男:我国是一个诗的国度 女:诗的历史源远流长 男:名家辈出 女:佳作纷呈

男:今天,让我们漫步于古诗苑 合:共同接受一次美的洗礼

下面请欣赏经典诵读节目《古诗苑漫步》

一.男:在浩如烟海的古诗中,我们先来“别出心裁品古诗”

女:我国古代的诗歌一向追求诗情画意,只要我们留心品味,便会发现“诗中有画,画中有诗”

男:“大漠孤烟直,长河落日圆”,一幅多么广阔苍凉的画面!

女:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知".一幅多么充满诗情画意的春江晚景图画。 男:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” ,的壮美意境,颇富有浪漫色彩,让寒冷的冬天似乎抹上了一层暖暖的春意。 女:“采菊东篱下,悠然见南山”那是怎样的一种悠然自得的生活啊!在东篱下采菊,不经意间抬头远望,远山的秀影,顿时映入眼中,这种“无我之境”,是诗中的最高境界。

男:的确如此,可你们知道诗坛中享有“千古思乡第一诗美誉”的是哪首诗吗?(女生摇头)

那就是李白的《静夜思》,内容简短,其中的诗意却让人回味无穷。 男齐:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

女:有一首诗中塑造了一位伟大善良的母亲形象,她是我国传统文化中的慈母原型。你们知道是哪首诗吗?(男:哪一首呀?)孟郊的《游子吟》呀。

女齐: 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。



二.男:学习古诗离不开诵读. 女:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这句话生动形象地说明了诵读的重要性。

男:正所谓“腹有诗书气自华”,请欣赏我们男生的"满腹诗书背古诗" . 才艺展示----古诗词中的山水风光

男齐:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

女:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。古诗词中的山水风光,这个简单: 女齐:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。


正是江南好风景,落花时节又逢君。

男:好男儿志在四方,我等定当以身报国,请听-----古诗词中的爱国情怀 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

女:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。自古“儿女情长英雄气短”请听----古诗词中的离情别绪

相见时难别亦难,东风无力百花残. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 海内存知己,天涯若比邻.

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

三.女:其实古诗不仅可以朗诵,还可以唱。请听我们“声情并茂唱古诗”接下来我们就来欣赏一首我们已经很熟悉的古诗演唱。大家不妨跟着它唱一唱。 女生齐唱《明月几时有》

男:欣赏完女同学这曲优美动听的《明月几时有》,让我们男同学也来一展歌喉吧。 男生齐唱《送别》

结束语

男:中华诗词情感丰富 女:中华诗词语言精练 男:中华诗词意境深远 女:中华诗词生动形象 男:中华诗词脍炙人口 女:中华诗词灿烂辉煌 男:让我们步入诗的王国 女:让我们品味诗的芬芳

男:诵读经典诗词,漫步古诗苑,我们心旷神怡 女:诵读经典诗词,漫步古诗苑,我们留连忘返

合:让我们沉浸在古诗的海洋,汲取古诗的营养,健康茁壮地成长!


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