关于小学生减负的心得体会 黄小华 【期刊名称】《读写算（教研版）》 【年(卷),期】2013(000)004 【摘 要】经文章阐述了当今小学生所承受的两重压力和负担，从家庭教育的角度总结了家长能为孩子“减负”的方法：因材施教、培养孩子良好的学习生活习惯、给孩子营造一个轻松、良好的家庭环境。 【总页数】1页(P19-19) 【作 者】黄小华 【作者单位】陕西师范大学教育学院 陕西 西安 710077 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】 1.“减负三十条”来了!教育部等九部门印发《中小学生减负措施》2.人工智能时代下的精准减负: 提升减负政策效能的关键——基于小学生学习投入与主观课业负担类型的划分及特征分析3.用真心、真情唤醒学生的心灵——从学生心理为学生减负之心得体会4.减负“负”了谁——减负政策对中小学生及其家长的影响研究5.减负,治标更需治本——上海中小学生减负问题调研 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30697455084c2e3f5727a5e9856a561252d3218b.html