三，体会 通过PROE课程设计过程中的无数次的探索后，感觉自己受益匪浅。初次学习Proe我碰到了好多问题。上机操作，第一节课时，老师把Proe的一些简单功能模块作了介绍。然后，通过计算机示范了拉伸、旋转等功能的操作步骤。当时，我什么也不懂，更不用说解释其中的原理。感觉这个三维软件的学习有难度。虽然第一节课，碰到了许多难题，但经过老师耐心指导和同学的的帮助，我解决了好多问题。第一节课对我留下了很深的影响，我要学好Proe这个三维建模软件。 经过一个学期对Proe软件的学习，不仅增强了我对Proe软件的操作技能，更重要的是让我体会到学习Proe的重要性。Proe作为三维图形绘制的的软件，它是三维建模软件的领头羊之一。Proe具有在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。对于我们学材料化学的学生，可见Proe学习的重要性。 接下来的学习，我自己到图书馆接到一本适合初学者用的教材。在课余时间看这本书，有什么看不懂的，上课时询问老师，或者询问会操作的同学。渐渐的我从什么都不懂到能够实现镜像、阵列、混合、扫描等功能的操作，也知道了Proe等绘图软件的一些原理。例如，多种样条曲线，自由曲面等。在利用书籍等资源的基础上，我学到了许多三维图形的绘制方法。当遇见一个零件时，首先要对这个零件进行特征分析，要能想到有什么方法操作会简单些。其次，就是实施草绘绘图。最终会得到理想的三维模型。在学到，混合这部分时，由于我在业余时间听了些三维软件操作的一些讲座，所以很快就掌握了。在上机操作时，我们班的好多同学都在绘制“特制零件”这个三维模型。中间圆柱，同学都会画，而且没有问题。当绘制圆柱上特殊形状时，遇到了许多问题，比如如何简洁制作出复杂的图形，老师给出巧妙的方法。这个问题的解决使我对Proe有了很浓厚的兴趣。 在上课期间，老师布置的一个开口杯的制模及分模，一个大作业。我认真的做完每一个零件，但在分模时，发现导入分模时有各种各样的问题。究其原因，是当时各个零件的绘制没按要求。我又用同一模块重新绘制了所有的零件，分模， 直到成功。在开口杯的绘制过程中，自己觉得砂心的绘制是比较复杂的。我选择了前一种更难的方法制作。在这个开口杯的绘制过程中，老师给予我很有用的指导，也从同学那里学到了好多。经过多次的训练，我能够完成许多简单零件的绘制。通过对Proe的学习，我还了解了其他的三维软件，例如UG，SOLID-EDGE， SOLID-WORKERS等三维软件。他们的原理是统一的，但是侧重点不同，proe是侧重于参数化设计，Solid-edge是侧重于特征、变量化的三维设计。其中的操作原理基本一致，所以学了Proe使我对其他的三维软件都有了一定的理解，为我以后的学习会有很大的帮助。 虽然我已经对这个软件有了一定的了解，并且能够绘制一些简单的零件图，但是，我的运用还依然不够熟练，并且对一些复杂零件的绘制和分模没有掌握，绘制时经常会遇到一些问题。所以在以后的时间里，我一定会更加努力的学习此软件，为我以后的工作打下坚实的基础。在这段课程中，让我学习到的许多宝贵的知识，也让我发现了自己身上还存在着很多的不足，这次学习让我有了非常大的收获。在汪连生老师的带领下我完成了八周的PROE学习，在学习期间老师给我留下了非常深刻的印象，我非常清楚的记得汪老师在讲解模具设计时，由于许多同学们都没有听会，我们老师就耐心的给我们讲了三四遍，直到同学们听会为止，汪老师这种爱岗敬业、对同学耐心教导让我很感动。 总之，这学期的计算机在材料科学中的应用课的学习，让我受益匪浅。感谢汪老师！！！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30b6390da6e9856a561252d380eb6294dd8822e2.html