大学生校园创业问题及对策 一、大学生校园创业现状 （一）大学生校园创业比例不高 虽然大学校园活跃着很多创业分子，各地区政府与高校也出台了一些鼓励性扶持政策，高校大学生亦在日益严峻就业压力下认识到创业是实现自身价值有效途径之一，但考研、考公务员以及就业，依然是高校大学生首要选择，真正想创业，把想法落实到实践上人少之又少，调查数据显示，目前我国大学生校园创业比例较低，不到总数5%。 （二）大学生对自己创业能力缺乏信心 部分大学生接受着高等教育，并且有着强烈创业渴望，但在进行创业能力自我评价时，觉得自身对创业相关事宜不够了解同学占大多数，同时认识到自身缺乏一定管理经验、营销经验、实践经验以及创业基本知识能力，也不懂得如何规避创业风险，对于创业实践过程中可能发生状况，无法在客观准确判断基础上做出处理决定，进而缺乏成功创业信心，以致于遇到阻碍，就容易灰心丧气，中途放弃，总来看，毕业后能继续坚持创业人很少。 二、大学生校园创业可行性 国家出台了一系列鼓励性政策，例如，央行、财政部、人力资源与社会保障部联合发布《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促就业通知》《关于促进创业带动就业工作指导意见》，为大学生创业提供了一定保障。 （一）大学生创业热情高 通过对部分高校大学生进行问卷调查发现，在校大学生中有76%人有自主创业意愿，并勇于付诸实践，其中有14%大学生有强烈创业欲望，并且在组织策划进行创业实践。虽然大学生在创业时可能会遇到一系列问题，成功率不是特别高，但创业者们精力旺盛 ，创业热情高涨，而且能够在实践中不断学习，不断积累经验，增加了今后职业道路上成功可能性。 （二）校园市场能够满足创业需求 大学生校园消费市场潜力巨大，呈现出多样化态势，饰品、餐饮、旅游、照相、复印、快递、超市、有机果盒、娱乐项目等行业如雨后春笋般出现在高校中，遍地商机为大学生在校园中进行自主创业经营提供了无限可能性，基本能够满足创业需求。 （三）有利于缓解就业压力 在目前就业压力日趋严峻大环境下，大学生自主创业既有利于提升自身生存能力，也能够为未来发展奠定基础。大学生自主创业能力挖掘与提升有利于解决大学生自身就业难问题，一个好创业项目不仅会增加社会上就业岗位，还可以有效缓解目前社会中就业压力，为此，国家把“鼓励与支持高校毕业生自主创业”以创业带动就业，作为当前解决就业压力主要政策之一。 （四）能够培养大学生创新精神 创新是一个民族灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力。美国前总统里根曾说：一个国家最珍贵精神遗产就是创新。青年大学生作为国家最具活力存在，以其旺盛生命力与无限创造力而成为一股不可小觑力量，通过开设各种创业实践课程与开展创新创业活动有助于培养在校大学生勇于开拓创新精神，在读书过程中不断剖析商机，把握机遇在创业中实现自身价值。 三、大学生校园创业存在问题 （一）难以有效平衡创业与学业时间 虽然大学时间可以自由安排，合理利用，但依旧存在着一定学业压力，按时上课、修满学分以及一系列技能证书考取任务，这些任务都需要一定学习时间，这样创业就会对学业有冲击，使创业时间与学业时间之间难以实现有效平衡。 （二）创业技能不足，缺乏创业经验 自主创业大学生需要具备例如企业经营管理、营销策略、财务管理等诸多与企业经营与管理第 1 页 有关文化知识与实践经验。但是就目前实际情况来讲，大学生创业者进行自主创业，是一个直接从理论课堂步入社会实践过程，普遍都存在着不具备相关管理能力与经验现象，有创业以及从业经历大学生更是寥寥无几。同时，大学生在校学习期间，偏重于理论知识学习，缺轻视了专业技能方面训练与培养现象十分普遍，使大学生在校期间所学专业知识与技能不能满足创业实践需要，这一系列待解决问题给大学生自主创业增加了难度。 （三）创业理论教学与创业实践教育相脱节 成功创业，不单单只是通过书本上间接经验就可以达到，成功与脚踏实地努力是密不可分，生活中剖析体验与动手实践才是硬道理，当下高校普遍缺乏既具有较高理论水平，又有一定创业实践经验师资力量，这就导致了目前大部分高校开设创业教育与创业实践相脱节现象非常严重。 （四）缺乏完善创业信息系统 目前有自主创业意愿大学生不仅在创业资金、创业心理辅导方面有较大不足，更重要是大学生创业者对国家与学校在创业方面一系列鼓励性方针政策知之甚少，市场缺乏较为完善创业信息交流系统，创业者无从获得更全面有效创业信息，在创业之路上难以对项目可行性作出准确判断，无法根据有效实际信息对前景规划作出适时调整，建立完善大学生创业信息服务系统，势在必行。 （五）创业资金不足 大学生进行自主创业最关键环节是解决创业资金缺乏问题，起步期需要大量资金支持，企业经营活动还未走上正轨之前，少有盈利甚至是处于暂时亏损状态，短期无法实现收支平衡，又难以通过商业贷款形式与政府政策补贴等方法获得资金补充。融资途径少，缺乏流动资金，给大学生自主创业之路增设了巨大阻碍。 四、大学生校园创业对策 （一）用好用足政府及学校优惠政策 国家为大力支持大学生自主创业，对大学生创业在申办流程、土地使用、财税金融政策以及产业资金支持、税收等方面制定了一系列相关鼓励政策并逐渐加大优惠力度，各高校也创建了产业园与创业基地等创业平台，制定了一系列符合学校实际支持性政策。如果自主创业大学生们能在研究了解政策基础上充分合理地利用，不仅能在创业之路上减少很多阻碍，也能增强企业竞争力，还能对未来发展起到重要推动作用。 （二）营造校园创业氛围 学校可以通过开设网络创业课程、成立相关创业社团、组织成立创业志愿者团队，开展大学生创新创业大赛以及成立大学生创业活动实践基地等多种形式，将具有强烈创业意愿大学生聚集到一起，形成一个创业者同僚。在这个大家庭中，个体之间具有共同价值取向，他们之间相互学习，共同进步，并对在校大学生自主创业优秀成果进行展示，积极发挥优秀创业者榜样作用，形成鼓励大学生自主创业良好氛围。 （三）加强创业师资队伍建设 一方面可以聘请专家学者来校授课，或者购买相应网络资源，同时对该校现有创业经验老师进行集中培训，并积极鼓励教师从事创业实践，与学生一起创业，并从中积累经验，加强同各高校之间创业教学成果交流。另一方面可以外聘创业教育经验丰富教师，以及邀请具有实际创业经验专业成功人士开展讲座等形式，致力于打造优秀且专业创业教育师资力量队伍。 （四）搭建校园创业平台 1.建立校园创业协会 建立校园创业协会，在就业办公室与创业教师指导下，以培养大学生创新创业意识为目标，以鼓励创业为宗旨，开展一系列创业大赛活动，使同学们在实践中成长，亦可以在协会中聘请创业成功人士，定期举办讲座分享自身经历与经验，使大学生在校期间能够了解就业相关动态，感受到与日俱增就业压力，及时学习，并进行创业实践，为在校创业奠定基础。 2.实行创业学分制 各高校应推行学分制教学改革，使创新创业学分在人才培养方案中占合理比重，建立健全创第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3187c3c82079168884868762caaedd3382c4b561.html