课程与教学论专业介绍 课程与教学论专业介绍 一、学科专业介绍 课程与教学论是教育的一个分支，主要研究学校教育中与课程与教学相关的一系列理论和实践问题。这门学科的形成经历了一个漫长的历史时期。目前正朝着xx方向发展，对不同学科的教学理论进行更高层次的理论综合和专业化研究。课程与教学理论的发展与哲学、心理学、社会学、人类学、文化学、历史学和自然科学密切相关。 生物课程与教学论是课程与教学论的一个分支。它以现代教育科学和生物科学理论为指导，研究生物教育的理论和方法，培养具有现代生物教育理论和实践技能的从事生物教育、管理和研究的高级人才。 二、培养目标 本专业培养具有思想动力、基础扎实、有社会责任感、有独立研究能力、为xx和人民教育创造xx精神的课程与教学研究领域高层次专业人才。具体要求是： 1.掌握马克思主义基本原理，坚持X的基本路线；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和敬业精神。 2.系统掌握生物学领域的专业知识，打下坚实的理论基础；熟悉国内外生物学理论研究和学校实践的历史、现状和发展趋势；掌握一门外语；教学能力强，独立从事教育理论研究，大学、中小学教学研究，独立撰写论文。 3.有健康的体魄，良好的心理素质和积极的生活态度。 三.研究方向 研究方向旨在培养掌握生物教育基本理论和知识，具有良好的生物实验能力，熟悉生物教学现状和发展方向，能够运用教育教学理论和教育技术组织教学的中高等生物教师、研究人员和管理者。 四.学制和必修学分 学制一般为三年，至少要修满35学分。 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/31be5b47ae02de80d4d8d15abe23482fb5da025a.html