大班六月份教师教育随笔 抓住孩子的年龄阶段， 适时教育孩子， 让他们了解更多的知识显 得尤为重要。下面是 精心为您整理的大班六月份教师教育随笔，希 望您喜欢 ! 大班六月份教师教育随笔一：剥鸡蛋皮 生活自理，简单的说就是自我服务，自我照顾自我，它是一个人 就应具备的最基本的生活技能。 幼儿生活自理潜力的构成， 有助于培 养幼儿的职责感、 自信心以及自我处理问题的潜力， 对幼儿今后的生 活也会产生深远的影响。但此刻的大部分孩子，依靠性强，生活自理 潜力差，以至于不能很好地适应新的环境。 我教的大班幼儿刚刚转入就餐幼儿园， 在自理潜力方面明显不如 其他就餐三年的大班幼儿， 一个小小的鸡蛋皮便折射出幼儿自理潜力 的强弱，我班幼儿有很多小朋友不会剥，闹出了很多笑话。魏会宇小 朋友拿到鸡蛋后站那不动，问老师： “老师，这个就应怎样弄呢”牟 炳旭小朋友拿到鸡蛋站那不动，我说跟其他小朋友学，还是不动，然 后教他先往桌上碰一下，他便碰一下，揉碎皮，他用力过猛，一下捏 碎了，蛋黄都出来了，扫了一地，最后勉强吃完了。还有反应快的小 朋友边看边学，皮随剥的不干净，但是总也会了。第二次吃的时候状 况明显好转，都会剥了，吃的也干净了。 一个小小的鸡蛋皮难住了这帮孩子， 让我更是惊叹， 这些心肝宝 贝们在家里都是什么样的生活， 真正地小皇帝小公主， 但却让他们丧 失了最好的锻炼机会， 这需要我们这些大人深省， 什么才是对孩子好， 怎样才是爱孩子，该放手时就放手，大胆让孩子们做吧，他们会做的 很好。 大班六月份教师教育随笔二：性格内向的孩子更需要爱 凡是认识丁健康的老师， 都明白这个孩子性格比较内向， 不善言 语，但透过一件事，我重新认识了这个孩子。 在上周，我跟孩子们还在做游戏， 不知哪个小朋友说了一句：“老 师，有臭味 ! ”紧之后，又有好几个孩子来到我跟前说，于是，我就 问;“哪个小朋友拉在裤子里了”没有孩子回答。我正想挨个小朋友 检查，这时丁健康红着脸说： “老师，我肚子不好，拉在裤子里了” 我说：“没关系，来老师帮你洗洗去 !”于是，我就带他到厕所旁，蘸 上温水给他洗腿，洗脚，并给他换上裤子。之后，这个孩子就对我有 说有笑，还跟我说：“我肚子不好，可能是在家吃梨的事，以后我不 吃了，老师 ! ”我听后感到很高兴，以前不言不语是丁健康竟和我谈 心了，更令我高兴的事从这件事以后，每次我上课，他都是坐的端端 正正的，听得可认真了，还用心举手回答问题。我觉得我给他擦腿、 擦脚这件事起了作用，他觉得老师就像妈妈一样。 透过这一件小事， 我觉得孩子的心对老师敞开了， 不再是自我封 闭、我行我素了 大班六月份教师教育随笔三：轻手轻脚地走在楼道 大班的孩子中午睡觉时总是不能很快入睡， 而睡觉需要一个相对 安静的环境，否则一些孩子更不容易睡着 刚来到大 x 班，中午压床环节一向牵动着我的心， 刚开始能安然 入睡的孩子也就 50%吧，还有一部分孩子睡不了， 这是为什么呢仔细 找寻原因后， 我不停地轻手轻脚地走在寝室的过道里， 一个一个地给 孩子们盖被，拍打着哄孩子们入睡，慢慢的，中午入睡率上升到了百 分之七八十。 但是，我的目标是百分之百的人务必都得睡午觉。 为此， 我将在刊物上看到的“睡觉能够使人变聪 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/31dba515961ea76e58fafab069dc5022abea465e.html