安全运动促健康 教学目标 教学内容 1.了解体育课的构成。 2.让学生自觉遵守体育课的纪律。 3.室内室外课注重安全第一。 体育常识、安全 教学重点、难点 正确理解体育课的纪律 教学环节 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式 X x x x x x x X x x x x x x X x x x x x x X x x x x x x 时间 负荷 准 备 部 分 基 本 部 分 1、师生问好 2、检查人数（见习生安排） 学生注意集3、询问假期有关体育活动中，做到参与情况 静、快、4、介绍本学期体育课计划 齐。 1、上课整队，师生要问好报告实有人数和请假人数。2、上课要做到静、快、齐 3、上课着装要宽松，男生不穿短裤，女生不穿裙子。 4、穿鞋必须是运动鞋，不穿拖鞋、凉鞋、皮鞋。5、课上口袋内不装钥匙、剪刀、坚硬物品。6、提前2-3分钟到达预定场地，准备上课。7、课前要提前上厕所，课上不允许上厕所。8、上课不能大声喧哗说笑生生讨论互吃东西，乱跑，起哄，随意动，分小组离开队伍。9、上不成体育讨论。 课的同学要提前3分钟向老师请假，由老师批准到场边休息。10、上课活动期间不能回教室或寝室，所有同学必须要在老师指定的地方活动。11、练习时要按老师要求，不做危险动作，有秩序练习不胡闹。12、下课前要整队，听从老师或同学的小结。13、爱护体育器材，按 要求搬运和发放器材。 教师要认真检查，防止安全隐患。 10分钟 Xx xx xx xx 老师提出问Xx xx xx xx 题，师生讨论25分 互动，老师调钟 Xx xx xx xx 学生回答。 Xx xx xx xx 结 束 部 分 （1）学生对体育课的初步认识，进行个别提问。 （2）对全班同学的本节课的表现做一简单评价。 （3）对本节课的纪律要求的再次强调。 教学环节 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式 X x x x x x x X x x x x x x X x x x x x x X x x x x x x 时间 负荷 准 备 部 分 基 本 部 分 1、师生问好 2、检查人数（见习生安排） 学生注意集3、询问假期有关体育活动中，做到参与情况 静、快、4、介绍本学期体育课计划 齐。 1.上课铃响后，迅速到教室前面集合，整好队，有体育班长带队下楼梯。2.下楼梯要靠右走，在楼梯上不能拉人、推人、拌人，以防意外发生，造成伤害事故。3.到操场上完课，自由活动时间，不能到处乱跑，要根据老师的要求在一定的范围内自由活动，以防止其他大同学伤害到小同学。4.上课期学生四人一间不得到操场边的体育活动路，认真听器材边玩耍，以防意外发老师讲解；生。5.在跑步的过程中不准老师提问积出现拉人、推人、绊人等事极回答。 件，在跑步中这些行为容易造成伤害事故。6.一旦出现伤害事故，体育老师要第一时间排查事故程度，并送往医务室，严重的，要与班主任，家长联系，送往医院治疗。 教师要认真检查，防止安全 隐患。 10 Xx xx xx xx 老师提出问Xx xx xx xx 题，师生讨论 互动，老师调Xx xx xx xx 学生回答 Xx xx xx xx 25 结 束 部 分 教学反思： 1.要同学们知道在什么地方容易发生伤害事故； 2.要让同学们知道那些行为会造成伤害事故； 3.让同学们知道一旦造成伤害事故后，应怎么应对。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/32375f3dac1ffc4ffe4733687e21af45b307fe37.html