幼儿园环保教案种树去 活动目标： 1、在玩玩做做中，了解种树的过程。 2、体验种树的成功感，养成爱护树木的习惯。 活动准备： 1、课件、歌曲《种树歌》。 2、小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。 活动过程： (一)导入：播放课件。 师：小朋友，你们瞧，这是一片大树林，我们上次讨论过种树有什么好处呀? 师：我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么? [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 小熊：小兔，前天下大雨，我的屋子全被冲毁了，怎么你的家还好好的呢? 小兔：小朋友，你们知道这是为什么吗?先来看看我们俩的房子有什么不同吧?(幼儿比较小熊和小兔子的房子：小兔子的房子后面有很多树木。)旁白：为什么有了树，房子就不会被吹毁呢? 幼儿：树的根能固着泥土，没有树，土壤就会被冲走的。 (二)讨论： 1、了解种树需要哪些材料和工具。 第 1 页 共 3 页 (1)我们一起帮小熊种树吧。种树需要什么呢?(幼儿说说。)(2)师出示PPT，并小结：种树需要这些：铲子、洒水壶、泥土、树苗等等。 2、了解种树的步骤。 (1)你们知道怎么种树吗?(幼儿自由交流。)(2)欣赏PPT：小兔子介绍种树的步骤。 ①用铲子挖一个坑：模仿挖坑的姿势。(挖坑时，根据树苗的大小挖不同深度的坑。不要用力过大，提醒幼儿保持地面干净。)②把树苗轻轻地放进坑里。 ③盖上泥土和沙子。 ④洒水：模仿水壶的样子帮小树苗洒水。(把泥土浸满水，然后把底盘的水倒掉。注意洒水时尽量不把地上弄湿。) (3)小兔子介绍的正确的种树方法是怎么样的，第一步做什么，第二第三第四步分别做什么?(重点：引导幼儿掌握正确的种树顺序。并且边说边模仿种树的动作。) 3、排序游戏。播放课件，请幼儿根据种树的过程进行正确的排序。 4、音乐游戏：《种树歌》。播放歌曲《种树歌》，师幼表演种树。(可反复几遍。) (三)实践： 1、小朋友们，我们一起帮小熊种树吧。(幼儿分四组，合作种小树苗，老师巡回指导。) 第 2 页 共 3 页 2、小树苗都站起来了。平时我们除了要给他们喝喝水，还要做点什么呢?(施肥、给他们晒晒太阳。) 3、师幼把小树苗放到阳台晒太阳。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/33327d79551252d380eb6294dd88d0d233d43cbe.html