中班教案《我们去种树》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿感受体育游戏带来的乐趣，知道春天是植树的季节，学习助跑跨跳，自主探索并掌握其动作要领，体验帮助他人的成就感和满足感， 幼儿园中班《我们去种树》含反思教案 。 教学目标： 1. 学习助跑跨跳，自主探索并掌握其动作要领。 2. 感受体育游戏带来的乐趣，知道春天是植树的季节。 3. 体验帮助他人的成就感和满足感。 4. 发展身体协调性。 5. 能根据指令做相应的动作。 教学准备： 小椅子5把， 平衡木；沙池、道具小树，蓝色纸条2根。 活动重难点： 学习助跑跨跳，掌握动作要领。 通过“小河”宽度的不断增加，自主探索出通过助跑跨跳的方法来越过小河。 教学过程： 一、导入 1、请幼儿跟教师一起去郊游，并练习活动前的准备动作。 2、小朋友们，现在是什么季节？对，是春天，跟冬天比，春天有什么变化呢？天气变暖和了，树叶绿了，小草和地里的庄稼都发芽了，春天这么美丽，我们一起去郊游好吗 ？那好，小朋友们站好队，跟老师一起出发了！（放音乐） 3、创设游戏情景，玩“我们去种树的游戏”。 4、引导幼儿练习助跑跨跳的动作，要注意动作的要领。通过过草地（走）、爬山坡（跑）、钻山洞（蹲着走）、采5个小蘑菇（蹲下起跳）来进行热身。 二、展开活动 1、捶锤手臂，捶锤腿，放松放松，休息一下。小朋友们真历害，我们一起过了草地、翻过山坡、钻了山洞，现在我们来到了一个小村子，这个村子里的树都得病死了，现在这个村子里一棵大树都没有，你们说这样好吗？为什么呀？没有了树，小鸟就没有地方安家了，等到了夏天，天气越来越热，人连个乘凉的地方都没有了，好可怜呀！我们应该怎样帮助他们呢？昨天我们过了一个节日，是什么节日？是植树节，什么季节才种树呀？春天，现在正好是春天，那今天老师就领你们去给这个村子种树好吗？小精灵儿童 站 2、引导幼儿开展“种小树”的游戏比赛。 (1)教师介绍游戏规则：将幼儿分为两组，听到信号后，过小河，走小路，种小树。完成任务以最快的速度跑回，下一位幼儿继续比赛，看哪组先完成。 （2）幼儿分组游戏。 3、我们要把小树苗种到对面的山坡上，可是，去往山坡的路上有困难，是什么困难？有一条小河，还有一架独木桥，我们要跳过小河、走过独木桥才能到达山坡上，把小树苗种在地里。 4、我们先看看，这条小河不宽，很容易就过去了，我先请小朋友们跳跳试试。可是，突然，下雨了，小河里的水一下子多了起来，小河变得宽了，这下你还能跳过去吗？有的小朋友是跨跳过去的，你来给其他小朋友们演示一下你是怎么跳过去的，观察一下，看他是怎么跳的。 5、继续增加“小河”宽度，引导幼儿探索出跨跳过小河的方法，并一步发现助跑可以跨跳的更远。教师帮助幼儿尝试体验。 6、我们现在都能跨过小河了，那我们开始种树 ，记住，小树种下不能倒，要种好，埋结实一些。现在我们一个一个的来，要站好队，种完树的小朋友到后面站队！ 7、小树种好了，小朋友们真棒！村子里的人们都非常高兴，可是，正准备庆祝的时候，突然，一阵龙卷风刮过来，龙卷风是自然灾害，威力非常大，它把小树都卷走了，我们种的树没有了。。。雨也下了起来，小河里的水增多了，小河变得更宽了，这下怎么办啊？我们是不是应该继续帮助这个村子里的人们。我们上个星期学了，要乐于帮助有困难的人，学习雷锋叔叔，做好事！那小朋友们辛苦一下，我们再种一次小树好吗？你们真棒！ 8、提醒幼儿：过小河的时候，要跑起来，单脚起跳，跨过小河，种树的时候，为了让龙卷风不把小树卷走，我们要种好，种深一些。 9、放松整理阶段。 三、活动结束 小朋友们今天真棒，跨过这么宽的小河，走过这么高的独木桥，帮助村子里的人们种上小树，我们很厉害，但我们也很辛苦对不对？那我们回去喝一大杯水休息休息好吗？宝贝儿们真棒，跟后面的老师们说再见 ！ 四、活动延伸 可在户外区开展游戏，根据幼儿情况适当增加游戏难度，如：在独木桥上放置障碍物、跨过两条小河等，进一步培养幼儿的肢体协调性和灵活性。 活动反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b38ac312571810a6f524ccbff121dd36a22dc42c.html