常州恐龙园CI调研报告 成员姓名：蒋楠 李思旖 陆莉 学 号：12011122040 12011122067 120111054 班 级：111122B 专 业：广告学 院 系：文旅院 日 期：2014年6月19日 对于常州恐龙园CI的调查 亲爱的被调查游客： 您好！我们是三江学院文化产业与旅游管理学院广告学的调查员，为了全面了解游客对于常州恐龙园的广告宣传的满意程度以及对于广告宣传的看法，我们组织了这次调查活动。希望得到您的支持和协助。 三江学院文化产业与旅游管理学院 性别：_____________ 1.您是否熟知关于常州恐龙园这个企业？ A.熟知 B.大概了解 C.听过 D.没听过 2.您是否熟知关于常州恐龙园的相关标志？ A.熟知 B.大概了解 C.见过 D.没见过 3.您对中华恐龙园的包装有什么建议？ A. 清新自然 B.简约大方 C.深沉稳重 D.具有恐龙园的典型特色 4.您对接触恐龙园的宣传广告如何？ A.经常见到 B.有时见到 C.很少见到 D.从未见到过 5.您对恐龙园的广告宣传有什么感觉？ A很好 B.一般 C.很差 6.您对恐龙园的门票有什么评价？ A.太贵 B.可以接受 C.低廉 7.您觉得恐龙园的哪些方面比较吸引你？ A.项目选择多 B.想要公司的纪念品 C. 餐饮特色 D.价格低廉 E.其他 8.您认为恐龙园内部的环境设计和工作人员的服务态度是否直接影响你纪念品的购买欲？ A.是的 B.无所谓 9.您对恐龙园的标志还有什么建议和想法？ A.俗气老套 B.没有新意 C. 一般 10.您对恐龙园的广告宣传还有什么建议和想法？ A.包装宣传 B.宣传力度 谢谢您的积极配合，祝您玩的愉快！ 一．引言 1.1企业简介和各方面调研 中华恐龙园位于江苏省常州新北区的现代旅游休闲区内。占地面积600余亩，自2000年9月正式开园以来，中华恐龙园在主题公园经营上，创造性地提出了主题公园“5+3”发展模式，最终形成了中华恐龙园在汹涌的主题公园浪潮中傲然屹立的核心竞争力：科普性极强的旅游目的地和游乐性极强的科普教育基地。中华恐龙园陆续获得了“国家5A级景区”、“全国科普教育基地”、“中国文化产业示范基地”等多项“国”字号殊荣。 1.1.1调研目的动机 调研目的是使其可以发挥推广和宣传的作用， 让更多没去过甚至没有听过的人了解到常州中华恐龙园。也主要是了解消费者在社会文化、购买行为、购买习惯等方面的影响因素及导致消费者不满意的本质因素 。 1.1.2调研时间 2014年6月19号 周四 1.1.3调研地点 江苏省常州市新北区中华恐龙园 1.1.4调研对象 常州中华恐龙园工作人员以及游客 1.1.5调研方法 采用问卷调查法和口头回答和叙述 1.2报告核心内容 从对恐龙园的组织文化的总结来看，恐龙园似乎有一种魔力吸引着许多人才的注意力。譬如，常州恐龙园的员工从2000年的1500人增长到现在的近2500。再譬如，恐龙园每逢暑假更会应聘几百的暑假工给在校学生提供暑期实践的机会 。更令人惊讶的是，恐龙园的传播广告深得人们喜爱。 常州恐龙园的门票不算便宜，每逢节假日排队时长更是长达2小时之久，但是，即使这样有玩的人还是络绎不绝，这是为什么呢？这就是我们调研的目的。 调研报告就是把恐龙园的个性文化传承到各个地方，让大家了解恐龙园的经营理念和模式。以及恐龙园现存的优势和劣势。 1.2.1现状 随着人们生活水平的提高，开始追求高质量的生活，高享受的生活，经常选择在假期去旅游景点放松心情，解放压力。为了让游客玩的尽兴，必须增加一些旅游的闪光点。 1.据权威部门统计，目前，中国大型游乐场共有五个，而最著名的迪斯尼乐园全球就有五家，目前上海也正在建造，可见游乐园有多受大众喜爱。 2.恐龙园的客源以长三角市场为主，在早期成功吸引了大量的青少年游客以及由青少年游客带动而来的部分成年游客。从科普教育为主转型至集教育、休闲、娱乐为一体的主题公园过程中，恐龙园的游客逐步升级，消费力更高的成年游客已经成为公园的主力客群。客户来源更为广泛，除主要的长三角的江苏、上海、浙江外，安徽、北京、广州的游客也占有一定的比重。 3.教育水准、家庭月收入和人流量呈现明显的正比例关系，意味着这种消遣方式在中国大陆是一种象征阶层的生活方式。 4.行业内部及与相关联行业的竞争越来越激烈，越来越趋向行业标准化发展。 1.2.2发现问题 人流量太大造成的排队问题：对一些游乐项目，人多的时候，迪乐园有快 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/33c145157fd5360cba1adbc0.html