城市化进程中职业院校实施职业道德教育的反思——一种社会学视角 胡永新 【期刊名称】《职教论坛》 【年(卷),期】2013(000)019 【摘 要】社会学的基本原理可以带给职业院校职业道德教育诸多有益的启示.立足当前在城市化进程中,职业道德缺失情况的与日俱增和职业院校毕业生群体中职业道德素养偏低的问题,在新时期,在职业院校当中进行社会主义核心价值体系的教育,是实施职业道德教育重要的时代前提和内容.提升职业院校校长的价值领导力,引领校园文化建设和借鉴企业行业文化,加强校园文化建设,是实施职业道德教育的有效路径. 【总页数】3页(P75-77) 【作 者】胡永新 【作者单位】南昌大学党委 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】 1.反思课程改革中的教学方式在高等职业院校的实施情况2.论高校师生冲突的实质与功能——一种基于社会学视角的反思3.职业院校学生职业道德教育实施路径探究4.职业院校学生职业道德教育实施路径探究5.论学校教育的强制性——一种基于社会学视角的反思 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/33fc804ea11614791711cc7931b765ce04087a4f.html