《彩色拼贴画》教案 课时题目：彩色拼贴画。 教学目标：1.感知剪纸的艺术形式，掌握彩色拼贴画的制作方法。 2.欣赏感知剪纸艺术的表现手法，学会用概括和添加的方法制作彩色拼贴画。 3.培养对剪纸艺术的兴趣，感受色彩的魅力，提高审美能力，培养善于观察的习惯和热爱生活的情感。 教学重点：用概括和添加的方法制作彩色拼贴画。 教学难点：拼贴画中的色彩搭配和谐美观。 教学方法（及课型）：新授课，尝试练习法、讲解演示法、启发谈话法、情境教学法等。 课时安排：一课时。 课前准备：(学生)剪刀、彩纸、铅笔、彩色水笔、固体胶。 (教师)课件、剪刀、大小彩纸、彩色水笔、固体胶、双面胶等。 板书提纲：略。 教学过程： 一、欣赏导入。 （1）学生欣赏P30-31的作品，揭示课题《彩色拼贴画》。 （2）说哪些颜色用的比较多。 红、绿、黄、黑 二、进入新课。 （1）说说碎纸拼贴画的蝴蝶是怎样制作出来的。 先画、把彩纸撕成小片成碎纸、再贴。 （2）教师范画蝴蝶，再剪下来，然后贴彩纸。 注意贴的方法：先用双面胶贴上，再贴彩纸。 三、尝试练习。 （1）让学生贴一幅美丽的蝴蝶的图画，可同桌互相帮助。 （2）另请两位学生上来贴到黑板的白纸上。 （3）教师巡视指导。 四、展评。 （1）教师评。 （2）学生互评。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/347ab57d6e1aff00bed5b9f3f90f76c660374c5f.html