借道画中之境悟透诗中之情

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作者：郦瑾

作者机构：浙江绍兴市越城区东湖镇中心小学,312000 出版物刊名：小学教学参考：语文版页码：47-47页

年卷期：2017年第4期主题词：古诗词教学绘画情感

摘要：古诗词是中华文化的精髓,情感是古诗词的核心所在。让学生领悟诗词中的丰富情感是古诗词教学的重点,也是难点。借助绘画这个有效的方式,能够使学生领悟古诗词的深刻含义。