辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 1、选择正确的读音填在括号里。 jià jiǎ 假（ ）期 真假（ ） 放假（ ） 假（ ）货 sì shì 似（ ）乎 似（ ）的 相似（ ） 好似（ ） 2、找朋友，连线。 美丽的 海风 愉快地 欢乐 亲爱的 白塔 尽情地 歌唱 幸福的 伙伴 轻轻地 看望 凉爽的 生活 亲切地 划动 3、读读意思，写出相应的词语。 辅导过程 1、烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。（ ） 2、滚滚波涛不断撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。（ ） 二、能力训练 4、先填写课文片段，再填空。 （1）红领巾 ，阳光 。水中的 鱼儿 ， 地听我们 。 这段课文中的“红领巾”指的是 ，“ ”一词比喻党和人民对少年儿童的关怀。 （2）爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！” .. 辅 导 记 录 辅导时间 第二周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 1、细心点，别写错。 shū sòng fèng mìng hán shān sì shí jìng （ ） （ ） （ ） （ ） tǐ tài fā chóu shuāng yè xíng tài gè yì（ ） （ ） （ ） （ ） 2、加点字你该怎么读呢？选个正确的划 。 石径（ jìn jìng ） 寺庙（ sì shì ） 停泊（ pō bó ） 乳汁（ lǔ rǔ ） 奉献（ fèng fèn ） 葱翠（chōng cōng） 3、写出下面加点字的意思。 （1）停车坐．爱枫林晚，霜叶红于．二月花。（ ）（ ） 辅导过程 （2）枫桥夜泊．。 （ ） （3）江枫渔．火．对愁眠。 （ ） 4、好好读课文，你会填空。 （1）《山行》是诗人 所写，我可以从诗句“ ， ”中看出诗人喜欢的是 （季节）的枫林美景。 （2）树像一朵绿色的云，从大地上升起。 这个句子是把 比作 。 （3）绿叶为大地而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零——回归大树地下的根。 这段话围绕 这句来写的，最后一句可以用成语 来形容。 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第三周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 一、 读一读、选一选,对的打“√”。 映(yìn yìng)照 挺(tǐn tǐng)拔 锦（jǐn jǐng）缎 山岭(lǐn lǐng) 二、 填一填。 一（ ）蓝绸子 几（ ）流云 一（ ）波纹 一（ ）小鱼 三、 给下列字换个部首再组词。 烧 （ ） 铃 （ ） （ ） （ ） 【能力训练】 四、 按课文内容填空。 1.小河清澈 ，如同 蓝绸子，静静地躺在 。一群小鱼 游过来，水面顿时漾起了 。 2.原野 。 摇动着豆荚， 哗啦啦 ； 扬起 的脸庞， 演唱。 ， ， ，榛树叶子 ， ，把人们的心 。这段话是围绕“ ”这句话来写的。主要写了 、 和 等景物。 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第四周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 读一读，写一写。 lián mián qǐ fú xiù měi dāng chū ( ) ( ) ( ) gé wài yǎn yìng yóu rú ( ) ( ) ( ) 比一比，组一组。 淡( ) 棉( ) 般( ) 掩( ) 谈( ) 绵( ) 船( ) 淹( ) 五、 想一想，连一连。 辅导过程 优美的 琴声 ︱ 柳丝 东升 秀丽的 湖水 ∣ 湖水 初垂 悠扬的 舞姿 ∣ 明月 荡漾 明净的 风光 ∣ 夜幕 轻拂 六、 把句子中的错别字圈出来，改在括号里。 1、杭洲素有“人间天堂”的美称。（ ） 2、月光下的西湖，又是一番景像。（ ） 3、平净的湖面，尤如一面硕大的银镜。（ ）（ ） .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 辅 导 记 录 辅导时间 第一周 辅导对象 辅导内容 辅导目标 辅导过程 .. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/38d1536dcb50ad02de80d4d8d15abe23482f03c6.html