第八章 幼儿科学文艺 一、什么是科学文艺？ 科学文艺是指用艺术手法来描写科学、表现科学、普及科学这样一类与科学内容相关的作品的通称。 二、科学文艺具备的两个条件是什么？ 1、它是文艺作品。这是它与科学论文科普读物的区别。2、具有一定的科学知识。这是它与一般的文学作品的区别。 三、科学文艺的历史 科学文艺作为一种独立的文学样式，时间不长。然而，科学与文艺的结合，却有久远的历史。 俄国的罗蒙诺索夫，不但是俄国科学的创始人，也是俄国文学的创始人。 18世纪末19世纪初，出现了一种新型小说——科学幻想小说。 法国作家儒勒·凡尔纳被誉为“科学幻想之父”。他的经典之作有：《海底两万里》、《从地球到月球》等。 法国作家让·享利·法布尔被誉为“昆虫界的荷马”。他的作品有：十卷巨著《昆虫记》，还有《化学奇谈》、《科学的故事》、《家常化学谈》等。 20世纪初，鲁迅翻译了凡尔纳的《月界旅行》和《地界旅行》。 30年代，董纯才创作了《狐狸夫妇历险记》。 四、科学文艺的作用 1、普及科学技术知识。2、传播科学思想、提倡科学精神。3、激发少年儿童对科学的兴趣，培养他们热爱科学、立志为科学献身的精神。 1 五、科学文艺的创作要求 1、科学性。科学内容是科学文艺作品的核心。2、文艺性。科学文艺属于文艺作品的范畴，自然要求它具有文学的特征。科学文艺作品的语言讲究优美、流畅、精练，并富有感情色彩。 3、思想性。科学文艺作品的思想性主要来自两个方面：1）来自于科学本身，主要体现在通过对科学事实的真实阐述，向读者揭示客观事物的规律性；2）来自于作者在作品中所体现的科学态度和科学精神。4、趣味性。科学文艺作品的趣味性来自两个方面：1）科学本身是有趣的；2）文艺手段表现的趣味性。 六、科学文艺的主要体裁 1、科学童话。科学童话又名知识童话，是以童话形式来表现科学内容的作品。科学童话的主要对象是学龄前和学龄初期的儿童。 2、科学故事。科学故事是以讲述故事的形式去表达科学内容。科学故事的创作首先要求有较强的故事性，而且还要注意描写人物形象以及他们的活动。 3、科学小品。科学小品以散文随笔的形式表达科学内容，是一种语言生动、形式活泼、篇幅短小的科学文艺体裁。它没有幻想的成分，没有曲折的情节，不需要刻画人物形象。 4、科学诗。科学诗是把科学知识与诗歌形式结合起来，用优美动人的诗句去描写科学、表现科学。 5、科学幻想小说。科学幻想小说是科学文艺中的一种特殊体裁。它以小说的形式，运用幻想的浪漫主义的艺术手法、描绘未来科学发展的 2 远景和人类对大自然奥秘的探索。科学幻想小说的核心是与科学密切相关的幻想构想。 6、科学漫画。科学漫画是把科学和漫画结合起来，通过漫画夸张的艺术形象，直观、生动地普及科学知识。 科学文艺的体裁，除上面几种外，还有科学相声、科学寓言、科学游记、科学家传记文学、科学文艺电影等。 七、什么是幼儿科学文艺？ 幼儿科学文艺是针对幼儿的年龄特点和接受水平，为幼儿创作的、适合于他们听和看的科学文艺作品。 八、幼儿科学文艺的特点 1、知识内容有：1）动植物的一般常识；2）天文、气象等自然现象的常识；3）数理化的浅显常识；4）工农业、交通、医学等方面的实用常识。 2、文艺形式有：1）幼儿科学童话。童话的本质是幻想，科学的本质是精确。科学童话的“物性”是指被拟人化的动物、植物和无生命的东西，必须符合它原有的习性和特征，不能让童话的幻想成分侵犯科学知识的正确性。2）知识性儿歌和幼儿诗。3、幼儿科学故事和科幻小故事。 幼儿内容一般比较简单完整，很少作情节的铺垫与穿插，一个故事通常只讲一个事件。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39722a017075a417866fb84ae45c3b3567ecdd20.html