【儿童舞荷塘月色视频】儿童舞蹈荷塘月色

时间:2022-06-01 14:22:33 阅读: 最新文章 文档下载
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和非自觉努力的散漫式识记方式,他们对信息的摄取完全依靠于本能与兴

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儿童舞蹈是儿童艺术教育中最重要的组成部分,它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。下面是为您整理的儿童舞荷塘月色视频,盼望对您有所关心!

儿童舞荷塘月色视频欣赏

舞蹈活动对儿童记忆能力的培育和锻炼

一切智慧首赖于大脑记忆的功能。因为记忆是阅历积存,学问运用,智慧进展以及独特心理特征形成的最基本条件。"'是识记、保持、储存信息的过程,"'是回忆、再认,是提取信息的过程。记忆的生理机制在于脑细胞体兴奋物质的增减。依据记忆的内容分类,可以把记忆分为形象记忆,运动记忆,心情记忆和规律记忆。依据记忆的方法分类可以把记忆分为有意识记和无意识记。舞蹈艺术训练相关于儿童记忆活动的特点,有促进和激励儿童记忆功能的作用。

在舞蹈活动过程中,儿童特殊是幼儿的有意识记能力首先得到强化训练。我们知道幼儿的识记特点,是以无意识记为主要方式的,即无目的性



趣。在舞蹈艺术教学活动中,儿童则必需在瞬间接受和提取大量的信息,其中包括动作形态、情感支配、音乐旋律与节奏、歌词等混合记忆素材的存储和提取。这种存储和提取的反复过程,就是对儿童有意识记能力进行训练与培育的过程。同时我们还发觉在儿童舞蹈艺术活动中,作为舞蹈的教育内容方面,例如集体主义、团结协作、助人为乐等道德观念方面的因素,虽然在舞蹈训练和学习之初,并未像动作形式那样反复要求,但是在其成年后的回忆中却能够占有相当的比重,这就说明舞蹈艺术对儿童世界观、人生观、价值观的形成是以无意识记的方式发生作用的,即我们通常所说的"潜移默化'

另外,舞蹈活动所提供的动态节奏形式的趣味性,乃是最适合儿童形象记忆和运动记忆特点的形式,它可以充分调动儿童心情,因此也最能够激励儿童脑细胞体中兴奋物质增长,而在这种状态下,儿童的记忆能力才能够呈现出快速增长的趋势。例如,当我们教会他们仿照卡通形象"蓝精'的走路姿态,并鼓舞儿童回到家中,将学过的"舞蹈'表演给他们的爸爸、妈妈看时往往会令儿童兴奋不已,且能大大提高学习速度。这就是有

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意识记训练产生的学习的目的性和自觉性的成效。 儿童舞荷塘月色视频

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