5.统编小学语文三年级上册“快乐读书吧”整本书阅读指导阅读推进(五)作业

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阅读推进(五)“人物卡片知特点”检测作业

[《格林童话》之《灰姑娘》—《自动上菜的桌子、吐金子的毛驴和自个儿从口袋里蹦

出来的棒槌》]



一、阅读检测作业:3周左右读完这5个故事。

(一)做“人物关系图”任选1个故事,在纸上做一张“人物关系图”《白雪公主》除外。





(二) 做“人物卡片”

完成3张人物卡片。仿照 “阅读卡片”的形式,写在在纸上。建议A4纸的四分之一或八分之一大小的卡纸,不可以照抄书上已有的卡片内容。


(三)阅读检测题

1.选择题

1)人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为________

A.她身上沾满了灰,又脏又难看 B.她皮肤是灰色的 C.她姓灰,所以人们叫她灰姑娘 2)恶毒的皇后几次害白雪公主?_____

A.3 B.4 C.5 3)最后一只小山羊躲在_____逃过一劫。

A.桌子下面 B.厨房 C.柜子里 D.壁钟箱

4)《亨塞尔与格莱特》中,亨塞尔第二次把_______撒在地上做标记。

A.石子 B.面包屑 C.花瓣

5)裁缝的大儿子有______,二儿子有________,小儿子有_______

A.吐金子的毛驴 B.自个儿从口袋里蹦出来的棒槌 C.自动上菜的桌子 2.判断题

1)《格林童话》中《灰姑娘》参加舞会穿的鞋子与动画片中一样,是水晶鞋。



2)白雪公主“死”后,小矮人们用金子做了一口棺材。 3大灰狼三次假扮羊妈妈骗七只小羊。 4)是聪明的亨塞尔想办法烧死了巫婆。 5)裁缝误听了羊的谎话,赶走了自己的儿子们。 3.问答题

读了这几个故事,你发现这几篇童话在情节上有什么共同之处?试着写几条。 __________________________________________________________________________


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