亲子的活动教案

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亲子的活动教案

一、预备活动:

《仿照动作》

活动目标:家长与孩子一起随音乐参加活动,提高孩子参加活动爱好。

二、点名嬉戏:

嬉戏目标:初步培育宝宝在众人面前大胆表述的力量。 三、放松活动: 《小闹钟》 四、音乐嬉戏: 《小星星》 〔一〕活动目标: 1、随着成人跟唱歌曲。

2、通过嬉戏练习宝宝手腕的敏捷性。 3、通过嬉戏体验参加音乐活动的.欢乐。 〔二〕活动预备:图片、月亮妈妈、星星的头饰。

〔三〕活动重难点:练习手腕敏捷性,体验音乐嬉戏的欢乐。 〔四〕活动过程:

1、出示图片:请宝宝观看图片上有什么?〔月亮妈妈、小星星〕

老师:“在秀丽的夜空中,当大家都睡觉的时候,月亮妈妈来



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夜班了,由于她要给大家照亮,可是她一个人上班没有人陪会很孤独的,怎么办呢?〔小星星陪她〕宝宝们真聪慧,小星星很关怀月亮妈妈,它们都跑来陪月亮妈妈了,挂在天上亮闪闪的很美丽,月亮妈妈有星宝宝陪着,再也不感到孤独了,她很快乐、很兴奋的笑了! 2、如今我们把它编成儿歌来表演好吗?

老师与幼儿及家长一起边说儿歌边表演动作,重点教宝宝们学会手腕转动。

3、老师扮月亮妈妈,幼儿扮小星星与家长一起拉圈做嬉戏。 1〕玩之前给宝宝提要求:告知宝宝当唱到“星星跑来陪妈妈”时,小星星跑到妈妈身边,唱到“挂在天上亮闪闪”时,伸起手臂,小手撑开,手腕转动,以示闪亮。

2音乐伴奏下,月亮妈妈在中间,星宝宝围成圆圈在月亮妈妈四周,随音乐节奏,跟唱歌曲做动作表演嬉戏。

3〕请幼儿妈妈来扮演月亮妈妈,反复嬉戏体验欢乐。 4、天要亮了,月亮妈妈要下班了,星宝宝跟月亮妈妈一起回家休息吧!

五、亲子嬉戏:小背篓 目标:

1、体验在妈妈背上玩耍的欢乐;

2、通过摩挲,进展宝宝的触觉,增添宝宝身体的敏感度。 进程:

1、家长跪坐在垫子上,宝宝和家长面对面直立。



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