体育教师导师作用对学生“终身体育”的意义 张小敏 【期刊名称】《华章》 【年(卷),期】2012(000)015 【摘 要】树立“终身体育”观念,养成良好的体育锻炼习惯,是学校教育的重要任务和教学内容之一.一方面,引导和培养学生掌握体育锻炼的理论知识和科学方法,养成终身体育健身的习惯；另一方面,通过参与体育的过程培养学生学习体育的兴趣,提高学生综合能力、团队意识和社会适应能力,促进学生身心健康发展. 【总页数】1页(P222) 【作 者】张小敏 【作者单位】九江学院体育学院,江西九江332005 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.普通高校体育教师职业认同与大学生终身体育行为的相关性研究2.体育教师在终身体育中的主导作用3.浅析基层体育教师专业素养对学生终身体育的影响4.高校双师型体育教师对培养学生终身体育意识的影响5.PCK对体育教师引导终身体育专业化指导意义 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e748d9c730abb68a98271fe910ef12d2af9a986.html