幼儿园中班优秀语言课教案《小熊旅行》含反思 - 幼儿园语言教案 中班优秀语言课教案《小熊旅行》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿体会到感谢别人是一件欢乐的事情，知道我们应当对别人的关心和付出表示感谢，学会用多种方式表达谢意，快来看看幼儿园中班优秀语言课《小熊旅行》含反思教案吧。 活动目标： 1.知道我们应当对别人的关心和付出表示感谢。 2.体会到感谢别人是一件欢乐的事情。 3.学会用多种方式表达谢意。 4.能用精确 连贯的语言表述自己的想法和心情。 5.通过阅读小图、上下图的对比观看，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和进度，培育细致观看和较完整表述力量。 活动预备： 1.故事《小熊旅行》。 2.歌曲《感恩的心》. 3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。 4.剪刀、勾线笔。 活动过程： 一出示小熊图片,导入活动. 1;我在活动的第一环节用了故事小熊旅行进行导入，孩子们一下就被带入到活动中来了。 2;师依据PPT叙述故事. 二.依据故事提问。 1;小熊旅行时都遇到了那些事情需要关心? 2 当大家关心小熊后，小熊是怎样说的? 3 大家为什么都愿关心小熊呢? 1 三.结合实际生活进行争论： 1; 当你遇到困难的时候你觉得是有人关心的感觉好还是没有人关心的感觉好? 2; 有没有哪个小伴侣遇到了困难却没人情愿关心你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答：很难受、想哭、生气、焦急、可怕)在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样关心你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答：感动、兴奋、快乐、幸福) 3; 看来你们在遇到困难时，都特殊盼望得到别人的关心。那我们应当对那些关心我们的人说些什么呢?(幼儿回答：感谢你;感谢你关心我;真的很感谢你;我喜爱你;你有困难我也情愿关心你;你真好) 4;刚才你们在感谢别人关心的时候，你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答：笑眯眯的、快乐的、咧着嘴笑)心情又是什么样的?(感动、欢乐) 四.制作爱心卡. 1;将感谢卡制作成爱心卡.播放歌曲《感恩所有》)。 2;依据爱心卡表达感谢之人. 五 将爱心卡片送给听课老师在歌曲感恩的心终止活动 教学反思： 幼儿特别喜爱听故事，一听老师说要讲故事，都悄悄地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都盼望快一点听老师讲故事。在完整的观赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，老师让孩子们相互说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都乐观发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段观赏故事，加深了幼儿对故事的理解。 小百科：旅行，指远行;去外地办事或巡游。去外地行走。不同于旅游。旅行和旅游的区分就在于:旅行是在观看身边的景色和事物，行万里路，读万卷书，相对于是指个人，是行走。旅游是指游玩，通常是团体出行，在时间上是很短暂的。旅游就是旅行巡游活动。它是一种简单的社会现象，旅行要涉及到社会的政治、经济、文化、历史、地理、法律等各个社会领域。旅游也是一种消遣活动，任何去外地游玩都可以算。世界旅游组织指旅行的定义是某人出外最少离家55英里(88.5千米)。 【幼儿园中班优秀语言课教案《小熊旅行》含反思】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3f1a5fe79dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d610.html