大班健康教案《做个守时的孩子》

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大班健康教案《做个守时的孩子》





作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是帮大家整理的大班健康教案《做个守时的孩子》,仅供参考,大家一起来看看吧。 活动目标:

了解守时的重要性,养成按时作息的习惯。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 能够将自己好的`行为习惯传递给身边的人。 活动准备:

材料准备:幼儿操作材料《健康·做个守时的好孩子》 活动过程:

1.教师讲述故事《不守时的烦恼》。

提问:小虎不守时表现在哪里?小虎从早上起床到晚上回家,遇到了哪些不开心的事?为什么会发生这些事?


2.引导幼儿结合生活实际,分组交流讨论:怎样做个守时的孩子?

3.指导幼儿完成操作材料《做个守时的好孩子》 1)幼儿看看、说说图片内容。 2)按照要求看图连线。

4.模式游戏"小学生课间10分钟"

玩法:提供材料,让幼儿操场上自由活动。10分钟后,教师发出信号,幼儿收拾材料回到指定的地点,比比谁最守时。 活动资料:

不守时的烦恼(故事)小虎从来没有时间观念。妈妈说吃饭时间到了,小虎不听,还要玩。爸爸说睡觉时间到了,小虎不理睬,继续看电视。老师说上幼儿园不要迟到,小虎经常迟到。小朋友说:"如果大家都像你,这个世界要乱套。"小虎不相信。 小虎早上起床,想吃早点。妈妈说:"早餐时间已过,早点都吃完了。"小虎只好自己去买早点,可是所有的食品店都关门了。小虎问:"上班时间到了,你们怎么不开门?"营业员说:"我们没有时间表,想什么时候营业就什么时候营业。"小虎气坏了。他来到幼儿园,老师说:"厨房阿姨上班迟到了,来不及做早点。"这可好,小虎饿得受不了了。下午放学,别人都回家了,


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