幼儿园中班语言《长大以后做什么》优质课教案公开课教案比赛获奖教案 中班语言优质教案《长大以后做什么》 活动目标： 1、观察图片，学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事，理解故事内容。 2、通过想象、猜测、讲述，发展幼儿的语言表达能力和想象能力。 3、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐。 活动准备：白板课件 活动过程： (一)谈话交流，引发兴趣。 小朋友们，你们长大后想做什么呢？今天，老师给大家带来一个关于梦想的故事,我们一起去看看,故事里的朋友长大以后做什么. (二)结合白板教学，分段理解故事内容 【关注点：教师以听、看、猜等多种方式引导幼儿理解故事内容，讲述主要角色长大后的梦想。】 1、倾听、猜测，理解故事第一情节。 (1)他们看见了谁？如果你是蒲公英，你长大以后想做什么？ (2)那是一只怎样的狮子？（学习词语：“威武、善良”）,学说问答式对话。 (3)蒲公英的梦想会实现吗?我们一起听听男孩女孩是怎么说的？ 2、猜测、讲述，理解故事第二个情节。 （1）男孩女孩会对小鱼说什么?谁来学一学? （2）猜一猜小鱼的梦想是什么？幼儿学说问答式对话 （3）如果你是男孩女孩,听到小鱼的梦想,你会说些什么? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/406d1bf624c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ece1.html