【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 活动主题：快乐工作达人 中班社会活动《你好，厨师》 活动目标： 1、知道厨师工作的特点和职业装扮。 2、能够知道做菜的简单步骤。 3、懂得各种行业的不容易，并能够珍惜粮食。 活动重点： 知道厨师工作的特点和职业装扮及做菜的简单步骤。 活动难点： 懂得各种行业的不容易。 活动准备： 1、音乐《买菜》 2、ppt 3、围裙 、厨师帽 活动过程： 一、导入部分; 播放音乐《买菜》，让幼儿仔细听音乐中做的事情，从而引导幼儿知道厨师的基本工作是什么。 . 二、基础部分； 1、播放PPT，引导幼儿开始讨论，了解厨师的基本特征。 师：你知道厨师是干什么的吗？（做饭的、炒菜的） 师：他们的工作地点在哪里？（厨房） 师：厨师的工作服装是什么样子的？（白色的、有围裙、有帽子。） 师：为什么要围围裙？戴帽子?（爱干净） 2、引导幼儿了解厨师的日常工作，及工作特点。 师：厨师做菜的顺序是什么？（先洗菜、切菜、炒菜、熬汤、做点心、摆盘。） 3、引导幼儿运用动作记忆厨师做菜的简单步骤。 师：那我们来学学厨师是怎样做菜的吧。 4、请幼儿模仿厨师工作的样子，并体会厨师工作的不易。 师：你们看，老师的手上是什么？（围裙、厨师帽） 师：我们现在请小朋友上来当当小厨师。 三、结束部分； 1、教导幼儿要珍惜粮食。爱惜别人的劳动成果。 师：刚刚我们体会了厨师工作的感觉，累吗？（累） 师：厨师叔叔、阿姨辛辛苦苦为我们做出了这么多好吃的饭菜，可还有的小朋友不吃，浪费。这样做对不对？我们应该怎样做？（幼儿自由回答） . 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/41e4d14c4bfe04a1b0717fd5360cba1aa9118c18.html