六年级语文下必备知识点 10古诗三首 马诗 李贺（唐） 写景（写边疆战场，清冷悲凉之景） 抒情（抒发驰骋疆场建功立业之志） 大漠/沙如雪， 燕山/月似钩。 何当/金络脑。 快走/踏清秋。 全诗借马自喻，表明志向。我们把这种借他物写人的表达方法叫做“托物言志”（本诗为借马喻人） 一、注释 1、燕山：指燕然山。这里指边塞。 2、钩：古代的一种兵器，形似月牙。 3、何当：何时将要 4、金络脑：用黄金装饰的马笼头。 二、译文 沙漠在月光的照耀下，颜色像雪一样白，月牙就像弯钩一样高悬在燕山上。什么时候我能给马带上金络头飞快奔驰，踏遍这秋日清爽的原野。 三、文学常识及诗歌浅析 1、李贺，字长吉，诗作带有冷艳神秘的色彩，后人誉为“诗鬼”。有“太白（李白）仙才， 长吉鬼才”之说 2、本诗借物喻人写法分析，马希望在广阔无边的天地里自由奔驰，人，希望施展才华，渴望为国建功立业，是借马写人。 石灰吟 于谦（明） 这两句，写出了石灰（作者）不怕磨难，不畏艰难的品质 千锤/万凿/出深山， 烈火/焚烧/若等闲。 粉骨/碎身/浑不怕， 要留/清白/在人间。 同时，后两句，既是写石灰，也是写自己，一语双关，表达了石灰（自己）不怕牺牲的精神，以及要把高尚的节操留在人间的追求。 这两句，写出了石灰（作者）勇于奉献自己，要将清白留世，洁身自好的品质 一、注释 1、等闲：平常，若等闲意思像平常一样。 2、浑：全，全然，都。 3、清白：指石灰洁白的本色，也指诗人高尚的节操。 4、人间：人世间。 二、译文 石灰经受千锤万凿才从深山开采出来，石灰把烈火的焚烧看作是很平常的事情。即使粉 1 六年级语文下必备知识点 身碎骨它也丝毫不害怕，一定要把一身清白留在人世间。 三、文学常识及诗歌浅析 1、吟，古代诗歌体裁名称，如《游子吟》，于谦所咏为石灰； 2、烈火焚烧若等闲一句中，“烈火焚烧”的现实状况与看做“若等闲”的心态形成鲜明对照，更加衬托出石灰的顽强（当然也是作者的顽强，本诗说石灰即说自己，也是借物喻人，托物言志的写法） （扎根在石缝中的竹子）竹石 郑燮（清） 前两句写竹子本身 后两句写竹子的精神，同时也是作者的精神追求 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 前两句描绘事物，诗歌上叫“状物” 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 后两句抒发情感，属于抒情部分 一、注释 1、立根：扎根，生根。 2、原：原来。 3、任：任凭。 4、尔：你。 二、译文 竹子抓住青山一点也放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨依然坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。 三、文学常识及诗歌浅析 1、郑燮，“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”。 2、本诗运用了托物言志的表达方法，表达了诗人要做像竹子一样有骨气、坚韧不拔的人的决心。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42095c1ff211f18583d049649b6648d7c1c70889.html