大班写生画案例《独木桥》反思 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 大班写生画案例《独木桥》反思 《大班写生画案例《独木桥》反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 生活中的独木桥现在的幼儿很少见过。为了能上好这节写生画活动我在幼儿园搭建了这种独木桥。选择这个活动，主要是因为孩子们非常喜欢在独木桥上行走，他们特别的感兴趣。这个活动主要是让孩子们通过仔细地观察独木桥的外形特征，然后把它画下来。 联系了幼儿实际水平后，我确定了活动的重难点。本次活动的重点是：尝试用线条组合勾勒出独木桥的外形，在游戏中进行户外写生。本次活动的难点是：幼儿细致观察能力有所提升，能抓住典型大胆表现。于是我依据活动目标设计了这样的教学活动：一、以游戏引发幼儿的观察兴趣。引导幼儿观察独木桥。1．师：小兔子们今天妈妈要带你们去探险，你们愿意参加吗？首先要通过一座独木桥。我们一起去看看吧。2．引导幼儿观察独木桥的外形，长长的圆柱体组成了独木桥，底座还有几个支撑点。3．教师带领幼儿一起扮演小兔子玩一玩独木桥。二、画独木桥1．提问：小兔们，兔妈妈也想要过来，可是她不知道独木桥在哪里？让我们画下来，寄给妈妈看好吗？2．向小朋友介绍工具和材料，提出要求：小朋友可以自己用彩笔画独木桥，要注意画面的清洁，小朋友可以自由装饰独木桥。3．引导幼儿自由散坐在草地上，边看边画独木桥。告诉小朋友在画独木桥时，要多观察实物，尝试画出不同角度的独木桥。三、装饰独木桥，教师个别指第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/447b169ab3717fd5360cba1aa8114431b90d8e91.html