我能照顾妈妈了 【教学目标】 1、让学生认识自己与母亲在生活中互动时的真实现状。 2、引导学生感受亲情，理解母亲的爱是无条件的。 3、让学生学会换位思考，用适当的方法表达对母亲的爱，增强感恩意识。 【教学重点】 引导学生看到生活中自己与母亲之间互动的一些场景画面，体会母亲为自己所做的每一件事，都要倾注大量的心血和精力，感受母亲对自己的爱是无条件的。 【教学难点】 帮助学生真正学会换位思考，可以在生活中做出具体的计划，每周至少跟母亲一起做一件事，可以和母亲边做事情边交流，体谅母亲的劳累和辛苦，觉察她的衰老和无私，关心她的身体健康和喜怒哀乐，分享她的烦恼，分享她的快乐。 【核心素养】 用适当的方法表达对母亲的爱，增强感恩意识。 【教学准备】 彩色便利贴、PPT 【教学过程】 一、心情话吧 1、阅读体验。学生阅读洋洋的故事。 2、分享交流。教师引导学生分享：在洋洋的家里，洋洋和妈妈都承担着哪些事情？写在卡片上。 3、总结归纳。教师总结：我们每个人都是家庭中的一员，有时我们习惯了妈妈为我们做的事情，却忽略了妈妈。 二、心海导航 1、观看成长纪录片。教师播放提前做好的PPT，展示给学生看。 2、分享交流。每播放到一张场景图，请一位同学分享自己的故事。 3、总结归纳。教师总结：在我们每个人的成长过程中，我们和妈妈之间发生过很多感人的故事，妈妈就像善良的天使，无私地关爱着我们。 三、亲子天平 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/453f8e464731b90d6c85ec3a87c24028915f852c.html