发展学生核心素养的日语作文教学

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发展学生核心素养的日语作文教学

时间

730日

下午

(星期一)

300

内容 报到

083090 开幕式

上午

09:00~09:45 主办团体、承办校介绍 1000~12:0讲座1:日语高考动向 0

731 (星期二)

下午

4:0015

30

讲座2:日语学科核心素养的内涵与培养

1506

提问、回顾和讨论(讲座1、2

10

工作坊1

161171

18:00~20:00 08:3~10:0

晚宴

晚上

讲座3:作文课的教学设计

上午

8月1日 (星期三)

101011:4

讲座4:作文批改与反馈

0

提问、回顾和讨论(讲座3、4)

140~11

1415

10 工作坊2

下午

5:20~16公开课点评与讨论 2

教学经验交流会

16:30~8:00

080~10

工作坊3



工作坊4

1:40~12:00

140053文化体验



人教版初中教材介绍

540~16

上午

8月2 (星期四)

下午


10

16:10~17:00

8月3日

上午

(星期五)

~2:00

闭幕式

解散 目标

①加深对日语学科核心素养的理解. ②了解高考的策和实施情况.

③学习、探讨日语作文教学的理论与方法。 ④交流教学经验,资源信息.




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/45847926260c844769eae009581b6bd97e19bc86.html