《小学音乐》优秀教案优秀8篇 小学音乐教案 篇一 教学目标： 1、欣赏萨克斯独奏《回家》，感受乐曲的款款深情和旋律的悠扬柔婉，以及萨克斯管所独具的荡气回肠的声音效果对音乐氛围的营造与烘托。 2、认识吹管乐器萨克斯，了解它的形状和音色特点。 教学重点： 感受乐曲悠扬柔婉的情绪特点，认识吹管乐器萨克斯，了解它的外形和音色特点。 教学难点： 体验萨克斯管所特有的音色效果对音乐氛围的营造与烘托，以及对“家”的主题的深化。 教学过程： 1、组织教学：复习歌曲《故乡的小路》（巩固两声部旋律和表现歌曲情绪） 2、导入：走在故乡的小路上让我想起我的家，家：原本是住所，是可以供人遮风挡雨的地方。家是我们停泊的港湾，家，是温暖的地方，因为那里，有自己最爱的——亲人。师：今天我们来进入第五单元的学习《温馨的家》，听一首乐曲，它的名称——《回家》 3、初听：演奏乐器——萨克斯管 4、了解萨克斯管，课件+ppt 5、了解了萨克斯管，我们再回到乐曲《回家》：首先通过五线谱来视唱旋律（用lu哼唱，唱好旋律中的切分节奏、附点节奏和连音线旋律）分小组或男女生演唱旋律，熟悉旋律，其次可以用唱名谱视唱旋律，从而加强对音准的练习和指导，再次可以结合学生的实际情况进行个别范唱 6、复听：乐曲有几个主题，各主题不同的情绪 师：第一主题（旋律平稳、舒展，带有少许忧伤，表达作者对家人的思念之情） 第 1 页 共 2 页 第二主题（节奏紧凑，十六分音符的加入使得乐曲显得更加激动，表达作者回家见到亲人的喜悦之情） 学生在老师的引导下感受乐曲所要表达的情绪，进一步理解乐曲的内涵 7、再听：ppt视频（感受萨克斯所带来的音乐效果） 回家问候父母，长辈、亲人，送去祝福，感受家的温暖。 小学音乐教案 篇二 教 学 内 容： 欣赏动画片《花木兰》、《大头儿子小头爸爸》、《梁祝》、《猫和老鼠》、《机器猫》、《宠物小精 灵》、《三千里寻母记》、《聪明的一休》、《灌篮 高手》、中的音乐。 学习目标： 1、通过动画中的音乐吸引学生，把学生对动画片的兴趣转移到动画音乐上来，让学生了解音乐对于动画片的重要性。 2、感受不同情绪的动画音乐，体会音乐情绪的多样性。 3、为无声的动画画面选择情绪相符的音乐，丰富学生的想象力，拓展学生的视野。 教学重点： 1、培养学生集中注意力听音乐的好习惯。 2、让学生了解音乐对于动画片的重要性，并体会音乐情绪的多样性。 教学过程： 一、导入：表情游戏 1、 导语：孩子们，看到你们鲜花般的笑脸我真高兴，下面让我们一起来作个表情游戏吧！（游戏略），板书 四种表情图案，由师生共同完成。 2、 教师：大家的表情都非常丰富，你们知道吗？其实音乐也有表情，它也会高兴、会伤心、会紧张、会激动。今天我想带大家去快乐动画城里转一转，让我们一同去感受一下那里的音乐都有什么样的表情。 3、 律动：《火车开了》师生坐上小火车前往快乐动画城。 二、欣赏：以闯关的形式欣赏动画音乐并回答 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4584a36a4b2fb4daa58da0116c175f0e7dd11976.html