个人专业发展规划——模板 姓名 学历 职务 课题名称 仇明帮 本科 性别 职称 男 中一 年龄 教龄 综合实践活动课 45 25 教务主任 所任学科 研究性学习指导策略研究 个人2013年发展规划 我从教语文转行教综合已经3年了，在这3年中，我认认真真利用每一堂课进行综合实践活动的指导，学生上个人专业发展基础 课参与积极性较高，研究性学习成果丰硕，共有35篇成果获得乐清市研究性学习成果评比获奖。但很多问题亟待解决。 我的近期目标是让学生认真参与我的每一节课的指导，学生回家后能认真完成上课探讨的未完成的任务，年个人专业发展目标 度目标为让学生做出更多的课题争取获得温州市一等奖，在浙江省比赛中也能获奖，个人发展目标是在最近三年内评上高级教师。。 认真学习综合实践活动的课程理论，学习他人的先进经验。课堂教学上从学生的实际出发，从学校的设计出发备好每一节课，多参与教育科研研究，多写论文案例，积极参加专业培训。 具体措施 领导能在学校专门设综合实践活动教室和展示专用教室。 所需要的学校支持 评议： 单位：乐清育英学校 姓名：仇明帮 日期:11月8日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/465b2736152ded630b1c59eef8c75fbfc67d942b.html