幼儿园大班美术教案：梅花 活动目的 1、通过观察、讨论、归纳，初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。 2、在“点”的根底上学习“点转”的技能，尝试运用点转法画梅花。 3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。 活动准备 1、课件：各种形态、颜色的梅花图片多幅。 2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。 活动过程 1、引导幼儿迁移已有经历，激发幼儿的学习兴趣。 老师：你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉? 2、老师播放课件，引导幼儿欣赏梅花图片。 (1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。 老师：今天老师带来了一些梅花的图片，我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣，嗣起来像一个圆，中间有花蕊) 老师：梅花都开了吗?它们长在树的什么地方? 第 1 页 共 2 页 (2)欣赏、感受国画大师的梅花图。 老师：我们一起来欣赏国画大师画的梅花图，看一看它们有什么特别的地方?你觉得什么地方最美?(用色、布局、添画……) 3、幼儿尝试探究、学习梅花的画法，老师示范小结。 (1)老师：梅花可以怎幺画呢? (2)老师小结：用大白云点转画出花瓣，用小勾线笔浓墨丽花蕊。 4、幼儿创作，老师巡回指导。 老师：你想画一幅怎样的梅花图?怎么才能把梅花画得更好看?看看老师给你们准备了什么?这些纸有什么特别之处? 5、集体欣赏，引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4680f19188d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eecb.html