教学资料范本 《幼儿教育》幼儿园科学《不沉的纸船》教案与反思 编 辑：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 科学意图： 船是幼儿喜欢的一种玩具，爱玩也是幼儿的天性。通过自己动手制作蜡船，体验探索成功的快乐。运用科学探究方法，获取科学知识，发展创造意识，为幼儿提供“支架”，通过幼儿手动、心动、人动、他动、以支持、协助引导幼儿“向上”发展科学概念。让幼儿喜欢科学，培养幼儿对科学活动的兴趣。 材料准备：制作方法： 白纸、蜡笔、盛了水的水盆。 选择两张大小相同的白纸，将其中一张叠成纸船；用蜡笔把另一张白纸正反两面涂满颜色，然后也叠成纸船。实验操作：把两只纸船同时放入水盆中，让幼儿观察一段时间，比比看哪一只纸船最终不会沉入水底。指导建议：证实验的效果。●用蜡笔涂色时，教师应注意提醒幼儿涂色要均匀、饱满，以保 2 / 3 ●教师和幼儿一起讨论涂了蜡的纸船不下沉的原因，教师可以同时把水滴在蜡笔和纸上，让幼儿观察对比：纸吸水，蜡不吸水。拓展与替代： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4681aaab9d3143323968011ca300a6c30d22f11f.html