2023年人教版五年级科学第二单元船的研究（用沉的材料造船） 教案（一） 第3课时 用沉的材料造船 一、学习目标 1.知识目标 (1)沉的材料可以造船。 (2)相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。 (3)认识到船的稳定性与其结构有关。 2.探究目标 (1)探索用橡皮泥和铝箔造船，不断改进船的形状来承载一定的重量。 (2)经历“设计—制作—测试—分析—改进—再设计”等过程。 二、知识梳理 1.沉的材料可以造船。 1/ 3 2.相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积 越大，受到的浮力 越大，越容易浮在水面上 。 3.船的稳定性与其结构 有关。 三、实验解析 1.实验重现 (1)实验名称：用在水中下沉的材料做船，并测试它们的载重量。 (2)探究问题：橡皮泥船和铝箔船能装载几个金属垫圈？ (3)实验材料：水槽、防水橡皮泥、铝箔、垫圈等。 (4)实验步骤： ①用橡皮泥和铝箔分别做成船的模样； ②把橡皮泥船和铝箔船轻轻放入水中； ③均匀地朝船中慢慢添加金属垫圈，测试能装载几个垫圈； ④和你的同伴比一比谁的船装载量更大。 (5)实验现象：橡皮泥船能装载*个金属垫圈，铝箔船能装载*个金属垫圈。 2/ 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6afb46496f175f0e7cd184254b35eefdc8d3159e.html