广西大学学生学业成绩考核实施细则 校教新字[1997]22号 校属各单位： 在全面推行学分制、实行选课制的情况下，对学生的学业成绩（以下简称成绩）的管理必须严格、规范、准确、可靠。根据《广西大学学分制试行办法》和《广西大学学分制学生学籍管理规定》特作如下规定： 一、考核科目 教学计划规定的必修课、选修课、单独开设的实验课和专业劳动、生产劳动崐生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计或论文、毕业实习等评分教学环节以及军训，都必须进行成绩考核，单独记分，分散进行的实践性教学环节也应进行考核记入该课程成绩。 二、考核规则和办法 1．考核分考试和考查两种。考试方式可采用多种形式，一般考试为闭卷笔试，根据各门课程特点，亦可采取口试、开卷、实际操作等多种形式。凡采用闭卷以外的考试方式，均由教研室提出具体办法，经院（系）审核，报教务处批准。考查方式主要通过平时各个教学环节，如听课情况、作业、课堂提问、实验实习、习题课、•课堂讨论、学习笔记、期中测验、平时测验等综合考核评定成绩。平时测验不应事先通知学生，并在期末考试前结束。 2．每学期考试考查的课程门数，根据教学计划的规定执行。考试课程一律安排在期末进行。期末考试一般安排3－5门，并在教学计划或授课表中明确规定，不得随意变动，如遇特殊情况，需报教务处审批。 3．政治课、思想教育课等课程都是公共必修课，需进行考核，以课程教学大纲和《高等学校学生行为准则》为主要依据，把学生听课、考试测验、作业的成绩和学生平时实际的表现进行综合评定，受过纪律处分，经教育不改正者，以上相关课程以不及格计。学期成绩不及格，计入留级课程门数。 4．考核应贯彻理论联系实际的原则，注意培养学生分析问题和解决问题的能力，命题应符合教学大纲基本要求和当年度教学实际情况，难易适度，能区别不同水平的学生，已建立试题（卷）库的课程，要使用试题（卷）库的试题进行考试，尚未建立试题（卷）库的课程，试题由任课教师拟定A、B，经教研室主任审定院（系）领导签字后交付印刷。凡全校性统考课程，由教务处组织有关教师采用流水作业法分题评卷，试题要严格保密，不得泄露或变相透露。 5．期末考核成绩由任课教师评定或由教研室统一组织评定。评卷教师应严格掌握评分标准，不准送分，打印象分，文科有关课程（含公共政治课）的论述题和写作题，评分前应经教学小组或教研室讨论，制订出较详细的评分步骤和标准。已评阅的试卷不可以给学生，由教研室或院（系）封存，学生毕业后，除留作教学资料外，其余可以销毁。学生如对评分有意见，应书面向院（系）办公室提出报告，经院长（系主任）批准由该课程教研室主任及任课教师代为查阅（查阅试卷的教师不得少于2人），学生不得查阅试卷，更不得无理取闹。毕业设计（论文）成绩由答辩委员会评定。 考核不及格的课程，如属必修课和限定性选修课可以重修，重修及格者取得应得学分；如属任意选修课，经院长（系主任）批准可以改选其他课程。 6．体育课为公共必修课，不及格者应重修。因体弱或患慢性病的学生，经校医务部门诊断，体育教学部批准，•可以选修“体育保健课”，其成绩应记为“体育保健课”。 7．学生因病或其它特殊情况，而要求缓考时，必须在考试前两周向院（系）提出申请，教务处审批后，方准缓考，事先未经批准而不参加考试者按旷考处理。 三、考试 1．为了保证学生考前复习互不干扰，并加强监考工作，笔试课程应集中在最后十天进行，无特殊情况，不得提前考试。的确需要提前考试的，事先应报教务处批准。 2．教务处组织各系教务员，集中统一安排考场，要尽可能做到同一考场穿插不同科目的考试，学生应携带身份证或学生证并对号入座。以防止作弊现象。 3．凡作弊的学生（含共同作弊），除该课程成绩定为零分外，并不准正常补考，因考试作弊的补考成绩注明“作弊补考”字样，并按《广西大学学生考试违纪行为处理规定》给予纪律处分，考试作弊情节严重的，给予留校察看或开除学籍处分，作弊处分有关文件归入该生档案。 4．学生有如下情况者，不得参加该门课程的考核： (1)、无故缺课，累计超过该门课程教学时数三分之一者； (2)、缺交作业超过该门课程作业总数的三分之一者； (3)、该门课程有实验，缺实验时数超过实验总时数的三分之一，或缺交实验报告超过应交报告的三分之一，或实验考核不及格者。 任课教师应在停课复习前２周内，将上述学生名单报院长（系主任）审定，由院（系）汇总扫教务处备查。该课成绩以零分计；学生该门课程应重修。 5．考查课程的考查成绩，应在停课复习一周前确定，在停课复习前一周内，除体育课外，其他任何课程均不得安排临时测验。 四、学生学业成绩评定 1．考核成绩的评定采用考试课程的成绩按百分制制定。考查课程可以按五级记制评定成绩，并按如下关系换算： 90－100，优；80－89,良;70－79，中；60－69，及格；不足60分为不及格，考核成绩达60分为及格并取得相应学分。 2．考试在期末进行，其学期成绩评定，以考试成绩为主，平时成绩为辅（平时成绩可按不高于30％计入，一般在20－30％），两者具体比例，由任课教师确定，考查成绩由平时听课、小测验、完成实验、实习、课外作业、习题课、期中考试、课堂讨论等综合评定。 3．考核成绩不及格则无学分，学期考核不及格的课程如经重读考试及格则取得该课程学分。 在计算加权平均时，学生重修成绩按以下方法处理：若卷面成绩高于60分者，按卷面成绩与重修前的考试成绩两者的平均分计。若卷面成绩不及格，则以该课程各次考核中的最高分计。 4．重修课程在成绩登记表上须注明“重修”字样。 5．有实验及作业的课程，学生必须按时完成实验（包括实验报告）及作业，至期末尚未完成实验或未交齐作业、实验报告者，该课程平时成绩为零分，抄袭作业视同未交作业。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/47a12b62783e0912a2162a8b.html