借管理学之“石” 攻地理教学之“玉”

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作者：许维红

作者机构：江苏省泗洪县洪翔中学,江苏宿迁223900 出版物刊名：地理教学页码：36-38页

年卷期：2015年第24期主题词：管理学;地理教学;启示;实例

摘要：本文再现了＂木桶原理＂＂鲶鱼效应＂＂威尔德定理＂及＂奥卡姆剃刀定律＂等四个管理学原理,结合鲁教版教材部分章节的教学实例,分析了管理学的一些原理对当前中学地理教学的影响及启示。广大地理教师在掌握众多教学方法和模式的同时,仍需不断借鉴管理学等学科的原理和方法,力争做到在学习中提升,在反思中发现,在实践中改进,为构建高效和谐的中学地理课堂躬身前行。