罗隐《桃花》“暖触衣襟漠漠香，间梅遮柳不胜芳”古诗词阅读理解 阅读下面这首诗歌，回答后面各题。 桃花 罗隐① 暖触衣襟漠漠香，间梅遮柳不胜芳。 数枝艳拂文君酒，半里红欹宋玉墙。 尽日无人疑怅望，有时经雨乍凄凉。 旧山山下还如此，回首东风一断肠。 ①罗隐：唐末文学家，少时即负盛名。因其诗文好抨击时政，讥讽公卿，故十举进士不第，乃改名隐。①文君酒：语出，文君当垆，相如涤器的故事。宋玉墙：宋玉《登徒子好色赋》，东家之子……惑阳城，迷下蔡。然此女登墙窥臣三年，至今未许也。 1．下列对诗句的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ ） A．“暖触衣襟漠漠香”，用拟人手法，写桃花不仅带给人花香，还带给人温暖。 B．颈联写因风雨而游人寥寥，让人迟疑怅恨，倍感凄凉。 C．颔联虚实结合，既写眼前桃花的红艳，又借用典故写桃花带给人的遐想。 D．诗歌末句写作者因桃花倍受东风摧残而生的无尽悲伤。 2．这首诗一、二两联的景物描写有什么特点？对诗人的情感表达有什么作用？请简要分析。 【答案】 1．C 2．第一问：运用对比衬托、虚实结合的手法，抓住桃花红艳、芬芳的特点进行描写。 第二问：以乐景衬哀情，为诗人的情感表达作铺垫。一、二两联着力表现桃花的红艳、芬芳，与后两联桃花无人欣赏、迟疑怅望、风雨时至的孤独、凄凉形成鲜明对照，为作者以桃花自喻，抒写空有才华、无人赏识的感伤之情做铺垫。 【解析】 1．本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题，读懂诗歌是关键，同时要掌握常见的考查角度（内容的理解，情感的揣摩，手法的分析，结构的把握），将选项回归诗歌进行分析比较，特别要注意的是，诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗，不可孤立理解。 A项，“用拟人手法”分析不正确，“漠漠香”写桃花散发的香气，“暖”是桃花给人的触觉，并没有把桃花拟人化。 ②B项，分析强加因果。本联前一句写游人寥寥，让人迟疑怅恨，倍感凄凉。后一写有时下雨后更让人感觉凄凉，注意“有时”二字，游人寥寥并不是因为风雨，所以是强加因果。 D项，分析无中生有。诗歌末句是感伤自身，从诗歌前两联来看，桃花东风中开得正艳，可惜无人欣赏，东风并没有摧残桃花。 故选C。 2．本题考查鉴赏诗歌景物形象以及把握诗人情感的能力。解答时要从分析手法入手，概括出景物特征，并从中体悟作者蕴含的情感，从而分析出其作用。解答时要注意写景运用的手法。 前两联有直接有间接，写“梅”“柳”为对比反衬，写“文君”“宋玉”为虚写，借用典故写桃花带给人的遐想，这两联突出了桃花的香、艳、美。回答第二问要结合律诗前四句和后四句之间的关联，一般而言，前四句写景后四句抒情，本诗写景为乐景，抒情为哀情，可扣住“怅望”“断肠”来思考，答题时把这些组织进去。 【点睛】 分析诗歌表达的思想感情，首先要看提示，定基调。诗歌的标题、作者、注释等，常常为我们理解诗词的情感指明方向。其次抓意象，挖内涵。意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情，冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。然后，品词句，悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要善于把握这样的词句，借此领悟情感。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/485352975322aaea998fcc22bcd126fff6055d7f.html